计算机网络技术专业调研报告 - 图文(2)

软件产业在当今的信息社会中占有重要的地位，软件产业是信息社会的支柱产业之一。借助于计算机科学与技术、数学、管理科学与工程等诸多学科，今天的软件技术已由最初的一个学科方向发展成为以计算机科学技术为基础的一个新兴交叉学科。随着计算机应用领域的不断扩大，以及我国经济建设的不断发展，软件技术专业已成为一个新的热门专业。面向新的世纪，软件技术专业将会迎来其发展的广阔天地。目前各大软件公司、IT类企事业单位、大专院校、科研院所、高科技公司对该专业的人才需求非常大，而且由于软件产业的发展速度非常快，所以对人才的需求量也将越来越大。然而现在中国软件专业优秀人才非常短缺，已经成为我国参与国际竞争的一个十分不利的因素。因此，在未来若干年，我国势必会更加重视该专业人才的培养，更加重视该专业的教育，提高教育水平。软件技术专业对于我国经济结构调整具有重要的战略意义。 2.2社会需求分析

随着信息化产业的发展，网络、软件行业是信息产业的核心之一，是经济社会发展的基础性、先导性和战略性产业，在推进信息化与工业化融合、促进经济结构调整和增长方式转变、维护国家安全等方面发挥着越来越重要的作用。自2010年开始，信息产业营收规模一直保持高速增长，预计到2018年，信息产业营收规模将达到533.1亿元，这对整个国民经济发展的影响举足轻重。网络技术专业正是适应这一市场发展形势的需要，将培养出大批有特色、有专长的专业人才，以满足当前市场经济的发展。

4

1、开设计算机网络技术专业是信息产业快速发展的需要

21世纪以来，网络、软件信息产业发展连续增长,尤其从近几年来的发展趋势来看，整个产业有了快速的发展。08年世界金融危机的影响下，在中国经济大部分领域和行业增速放缓的情况下，IT行业继续保持高速增长。根据信息产业部统计，2014年全球IT产业保持稳定增长，而中国软件产业在世界软件产业份额中依然很小，软件产业依然是我国信息产业发展的亮点和增长点。未来几年，是我国软件产业发展的关键时期，将面临更多的机遇和挑战。在全球产业结构调整步伐不断加快，中央相关战略决策将信息化推上了更高的战略层面，赋予了软件产业新的历史使命，软件产业迎来了全新的发展时期。

2、开设计算机网络技术专业是学院专业结构调整的需要

高职教育人才培养以就业为导向，高职学院专业设置以市场需求为准则。随着产业结构调整和技术进步，新行业、新工种、新岗位群不断涌现，专业设置也需要不断调整与更新，以适应生产单位新的技术人才需求。顺应时代的发展，软件行业在各行各业都有着广泛的应用，同时也在不断发展和细化，如在软件产品方面有：系统软件、支持软件、应用软件；在有关信息服务方面有：信息传输服务、数字内容服务、IT技术服务，在行业应用上：政府，金融，电信，能源，交通，制造等等领域，可以实现的工作有常规计算机网络技术岗位；企业信息化建设专员；数据库维护、实施岗位；软件测试和实施岗位；ERP服务与实施岗位等等，在诸多方面都发挥着极大作用 ，所以说软件产业有着极为广阔的发展前景。在这种社会需求背景下，开设这门新的专业有利于教师完善知识结构，提高业务素质，跟踪行业发展和技术进步，拓展服务领域，增强技术服务能力。利于

5

对教师的学历结构、年龄结构和专业结构进行控制、合理配置和整体优化，同时也是专业优化，专业以老带新，专业以老促新的需要。

3存在的问题

3.1专业存在的问题

从大学的专业设置来看，众多学校都开设了计算机专业、软件工程专业，

还有什么网络工程、信息管理、信息工程、智能技术、电子科技等看似有关却不太沾边的专业，很多学生在选择专业时都抱着美好的愿望进去的，要成为高精尖的人才，其中软件工程师就是很重要的选项。所以，在大学里，一般跟计算机和软件工程相关的专业，其学费都要高出不少。但是毕业生操作能力都很欠缺。

首先，计算机网络技术是个实操性很强的职业，不仅需要理论知识，更重要的实际经验，尤其是互联网行业，实操大于理论，没有实际的产品开发积累，很难写出功能、性能和体验俱佳的产品来。

本科院校过去的教学计划与方式主要是一种培养精英人才和科学家的方式,是以淘汰不可能成为科学家的大部分学生为代价的人才培养方式。所以当前教学改革必须走应用发展的道路，考虑到绝大部分学生的利益，教学的重点应该更注重对应用能力和经验技巧的传授,注重实用能力的培养。 3.2课程设置存在的问题

首先，计算机专业特别是网络、软件技术，是一门实操性很强的专业，不动

手做项目，比较理解与消化专业知识。而高校教学重理论，轻实践的学科性人才培养方案导致计算机专业毕业生毕业后，实际动手能力很弱，很多学生在学校期间，很少动手做项目

其次，高校计算机专业设置与快速变化的市场需求错位，学校学长的教材都是几年前的，甚至有超过10年的，而企业在不断发展，企业所需要的每天都在更新，导致计算机专业所学的知识点与企业需求脱轨。

最后，高校专业课程设置不合理，计算机专业的课程既多且杂，但每门语言的课时很少，导致学生毕业时，什么都学了，什么都不会。

6

4调研分析

4.1计算机网络技术专业毕业状况

网络、软件行业人才极度紧缺，公司求贤若渴。数据显示，1000名毕业生

从投简历到获取offer，平均每人面试5家公司，获取offer平均周期仅10天。

软件行业薪资对大学毕业生极具吸引力。数据显示，1000名毕业生中，6成以上人员年薪在10万以上，达到62.53%。移动开发领域持续火爆。数据显示，从事Android开发的人员，年薪10万以上人员达到84.49%。传统开发领域薪资持续走高。数据显示，JavaEE/.Net入门级开发者年薪10万以上人员占比近35%。 从事开发工作不受学历影响，但学历仍是公司重要考察因素。数据显示：高中及以下学历开发者平均月薪为7034.28元，专科学历开发者平均月薪为7624.96元，本科学历及以上开发者平均月薪为8230.11元。一、二线城市开发者薪资差距越来越小。1000名开发者中，一线城市平均月薪为8245.93元，二线城市平均月薪为7685.71元。 …… 此处隐藏：846字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……