传承弘扬儒家文化与挚着儒家孔子开创的“杏坛”事业诗词选(2)

为颂荆楚文化与湖北人文精神学术研讨会而作诗

（一）

九省通衢山河美，荆楚文化壮神州。物产丰富甲天下，自古人物竞风流。 春秋老庄哲学史，屈子离骚颂千秋。更有古迹数不尽，名胜首推黄鹤楼。

（二）

弘扬传统形势好，人文精神呼声高。湖北荆楚名天下，多少国土竞妖娆。 毕路蓝缕锐进取，兼收并蓄纳海潮。崇武爱国重诚信，敢为人先建树超。

为弘扬中华孝文化而赞颂 ——参加中华孝文化研讨会所写作

（一）

春秋礼义传家远，孝德文章世泽长。孔孟儒学光华夏，忠臣孝子万古扬。

（二）

春秋礼义传家远，以人为本安家邦。以孝为先扬国粹，道德文章世泽长。

（三）

仁义为友传家远，道德文章世泽长。修身齐家能治国，忠臣孝子美名扬。

（四）

孝子之乡盛会开，学者乘风踏浪来。孝敬精神传家宝，人人都要记心怀。 仁义道德行天下，老安少怀得安排。立家兴邦和为美，民安国泰喜连台。

（五）

儒家思想正复苏，学术演讲涌潮流。传承孝德形势好，学者聚会共筹谋。 专家论道开眼界，以孝为先记心头。修身齐家声名远，弘扬国粹建神州。

沁园春、贺孝文化研论会 ——步毛泽东《沁园春》长沙韵

又是金秋，董永故里，一片丰收。邀专家学者，同心聚会，发表文章，探讨研究。当今时局，传统文化，崩溃瓦解势未休。

真忧虑，问孝德精神，如何筹谋。※※

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学习抓好经典，理论走进人民心头。百善孝为先，敬老崇文，学习孔孟，礼义春秋。忠臣孝子，当代榜样。修身齐家树楷模。待弘扬，儒家美文化，振兴神州。

为二位教授来武汉科技大学演讲而作诗词二首

其一：

大地一片丰收景，金秋时节喜连排。弘扬儒家美文化，名师千里远道来。传统文化是珍品，教授演讲宝库开。师生聆听真如意，理论铭记在胸怀。其二：

儒家文化沉睡久，崩溃瓦解似冰消。而今中外共联手，拯救国宝呼声高。特殊时刻名师引，推动学研起高潮，孔孟文章书无价。勤学攻读乐陶陶。

《沁园春》·名师讲座 步毛泽东韵

正是金秋， 讲堂师生恭候。 江城武汉， 教授乘风欣喜应酬。 喜庆丰收。 展学者风采， 请专家学者， 闪亮登台， 名师演讲， 盛况空前， 弘扬孔孟， 响亮歌喉。 万古名流。 余音绕梁， 拯救国宝， 掌声阵阵， 净化心灵， 倾听静思乐悠悠。 修、齐、治、平共筹谋 。 美时光， 舒望眼， 何时再重现？ 盼儒家振兴， 续写春秋！ 光耀神州。 ※※

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为文法学院的大学生研究生演讲儒家而作

读书吟（一）

读得书多胜大丘，着意耕耘自然收。从来不怕别人借，古今罕见盗贼偷。 白昼读书无限乐，夜半耕耘岁月酬。最恨书荒文字朽，唯有翰墨润春秋。

读书吟（二）

读得书多胜大丘，着意耕耘自然收。时代飞跃在前进，促我勤奋竞上游。 坚持科学发展观，创新理念记心头。笔下文章花似锦，振兴中华献良谋。

《沁园春》歌咏大学生

一路东风，喜气洋洋, 踏歌征途。看青年学子，意气风发，精神抖擞，登教学楼。父母期望，亲友祝贺，万语千言上心头。抒豪情，在学府天地，志展宏图。 科学领域遨游。 唯书山学海驾飞舟。 是钻研科学，探讨理论，各门功课，着意攻读。 诚信守纪，和谐团结，奋斗拼搏竞上游。 锦乾坤，揽无限风光，谱写春秋。

沁园春·香港回归书怀 ——步毛泽东《沁园春》韵

已过寒秋，隆冬尽去，登临山头。看九州四海，畅谈国是，音乐齐奏。 爱我香港，爱我中华，人民歌唱，喜迎回归夙愿酬。

振国威，问今日何许。历史悠悠。昔日国耻知否？灾难百年中华民族。 香港英租去，帝国皇旗，占我国土，屈辱难休。 多亏领袖，国策远筹，“一国两制”是良谋。 齐欢呼，迎香港回归，再造神州。

国庆五十周年 （一）

国庆五十喜春秋，八方诗友放歌喉。一代雄主开天地，二代英才定良谋。 三代继承千秋业，四海升平固金瓯。九州日月庆统一，十分春色满神州。

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（二）

祖国处处宏图展，城乡日日争上游。欣逢改革与开放，欢庆腾飞歌满楼。 招商引资促经济，尊师重教树楷模。迈步康庄现代化，万里凯歌喜唱酬。

满江红（一）

敬献世纪伟人邓小平——1997年

华夏九州，万民歌咏唱金瓯。邓明公，手扶大厦，力挽狂澜。 扫昔日锁国禁锢，造今日富路通途。兴利除弊革故鼎新,建神州。 ※※

定国策，引处资,抚民意，启良谋。更弘扬文化。 学府复苏。解除当年穷、批、斗，多兴如今利民楼。 看赤县崛起震环宇，冠全球。

满江红·邓小平颂（二）

巍巍华夏，万民额手颂明公，想当年，戎马征程，备受艰辛。历次风云捍真理，十年浩劫几浮沉。看神州奋起扫妖雾，净埃尘。※※

顺民意，开禁锢，重教育，扫残云。喜科技振兴，培育人才。经济建设为中心，改革开放利人民。庆构想两制归统一，锦乾坤。

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《杏坛赋》三十六首每首以“杏坛、园丁、微笑”六字刊用诗中。

（一）微笑乃千古美言系儒家教育之本

杏坛和颜悦色为，孔孟二聖风尚归。温良礼让仁爱在，师德典范万世垂。 以暖驱寒融冰雪，诲人不倦树丰碑。我辈园丁奉微笑，赢得桃李放光辉。

（二）杏坛喜讯暖心头——92年教师节吟颂

欣逢佳节易度秋，放眼环球情悠悠。赞我中华兴改革，微笑传递暖心头。杏坛如今双尊重，校园崛起教学楼。园丁吟颂教师节，盛会空前放歌喉。（三）秋季开学典礼大会

炎夏已过又金秋，欢欣聚会在高楼。既是教学总结会，又寄开学大典模。而今欢庆教师节，园丁微笑话来由。何处能比校园贵，人才尽是杏坛筹。（四）为硕果、献良谋——班主任工作会

园丁杏坛战未休，校园硕果庆满楼。耕耘春秋银丝出，微笑执教岁月稠。工作平凡在勤奋，刻苦学习竟上游。三春花开七月果，桃李芬芳尽良谋。（五）为师心田三春雨——班主作工作记

教育锦旗漫天涯，学校风景放光华。园丁微笑问功德，杏坛育人第一家。我欲学生登科第，夜战灯前迎朝霞。为师心田三春雨，在桃丰收二月花。（六）愿将日月献文韬——班主任工作记

园丁耕耘志不饶，奋战杏坛忙昼宵。灯花落尽过夜半，强打精神再登高。攻读文章钻教育，微笑培桃费心劳。喜迎捷报唯一念，愿将日月献文韬。（七）培优补差吐丝忙——班主任工作记

教育事业不寻常，杏坛时间又紧张。学生读书今如许，园丁微笑费评章。培养优生谈何易，补差还需尽心尝。为使桃李扬天下，春蚕何惜吐丝忙。（八）一寸丹心育桃李

校园不与别景同，讲究成果有来由。厂矿生产论经济，农业粮棉问丰收。园丁微笑为何意，备教改辅过春秋。一寸丹心育桃李，四化人才杏坛筹。

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