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宁夏银川市唐徕回民中学高三下学期第三次模拟考试物理试题

来源:网络收集 时间:2026-08-16
导读: 比知识你海纳百川,比能力你无人能及,比心理你处变不惊,比信心你自信满满,比体力你精力充沛,综上所述,高考这场比赛你想不赢都难,祝高考好运,考试顺利。二、选择题(本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第 14 ~17题只有一项符合题

比知识你海纳百川,比能力你无人能及,比心理你处变不惊,比信心你自信满满,比体力你精力充沛,综上所述,高考这场比赛你想不赢都难,祝高考好运,考试顺利。二、选择题(本大题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第

14 ~17题只有一项符合题目要求;第18 ~ 21题有多项符合要求。全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)

14.万有引力定律和库仑定律都遵循平方反比律,因此引力场和电场之间有许多相似的性质,

在处理有关问题时可以将它们进行类比. 例如电场中反映各点电场强弱的物理量是电场强度,其定义式为E=F/q,在引力场中可以有一个类似的物理量来反映各点引力场的强弱,设地球质量为M,半径为R,地球表面处的重力加速度为g,引力常量为G,如果一个质量为m的物体位于距离地心2R处的某点,则下列表达式中能反映该点引力场强弱的是( )

15.如图所示,半球形物体A和小球B紧靠着放在一固定斜面上,并处于静止状态,忽略

小球B表面的摩擦,用水平力F沿物体A表面将小球B缓慢拉至物体A的最高点C,物体A始终保持静止状态,则下列说法中正确的是( ) A.物体A受到斜面的摩擦力大小始终不变 B.物体A受到4个力的作用

C.小球B对物体A的压力大小始终不变 D.小球B对物体A的压力大小一直增加

16.如图(a),线圈ab、cd绕在同一软铁芯上,在ab线圈中通以变化的电流,测得cd间

的的电压如图(b)所示,已知线圈内部的磁场与流经的电流成正比, 则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是( ) A.GM 2R B.

g 2

C.GMm

(2R)2 D.

g 4

17.如图所示,N匝矩形导线框以角速度ω在磁感应强度为B的匀强磁场中绕轴OO? 匀速

动,线框面积为S,线框的电阻、电感均不计,外电路接有电阻R、理想电流表和二极管D.二极管D具有单向导电性,即正向电阻为零,反向电阻无穷大.下列说法正确的是 ( )

A.图示位置电流表的示数为0 B.R两端电压的有效值U=

?NBS 22BS RC.一个周期内通过R的电荷量q=

D.交流电流表的示数I =

?NBS 2R18.如图所示,粗糙的水平面上有两个用轻弹簧相连的物体A,B,两物体与水平面间的动

摩擦因数相同,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。用水平恒力F拉物体B,使两物体

A,B一起做匀加速运动,则下列说法正确的是( )

FA.若mA?mB,则弹簧弹力小于

2FB.若mA?mB,则弹簧弹力等于

2C.撤去外力瞬间,物体A的加速度不变

D.在系统总动能为EK时撤去外力,系统最终停止,系统克服阻力做的功一定大于EK 19.如图所示,直角三角形abc是半径为R的圆O的内接三角形,?a?30、?b?90、

00?c?600。一匀强电场方向与圆所在平面平行,已知a,b,c三点电势分别为

?a??U、?b?0、?c?U。则下列说法正确的是( )

A.圆上的电势最高为

3U 323U 33U 3R23U 3RB.圆上的电势最高为

C.匀强电场的场强大小为

D.匀强电场的场强大小为

20. 某种小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示,三个完全相同的这种小灯泡连接成如图乙所示

的电路,电源的内阻为1.0?。现闭合开关S,理想电压表V的示数为4.0 V,则

图甲 图乙

A.三个灯泡的总电阻为8.3Ω B.电源的电动势为5.6 V C.电源消耗的热功率为3.0 W D.电源的效率为89.3%

21. 如图所示,绝缘弹簧的下端固定在斜面底端,弹簧与斜面平行,带电小球Q(可视为质

点)固定在光滑绝缘斜面上的M点,且在通过弹簧中心的直线ab上.现把与Q大小相同,带电性也相同的小球P,从直线ab上的N点由静止释放,在小球P与弹簧接触到速度变为零的过程中( )

A.小球P的速度先增大后减小

B.小球P和弹簧的机械能守恒,且P速度最大时所受弹力与库仑力的合力最大 C.小球P的动能、重力势能、电势能与弹簧的弹性势能的总和不变 D.系统的机械能守恒

第Ⅱ卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每

个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(11题,共129分)

22.(6分)某兴趣小组想通过物块在斜面上运动的实验探究“合外力做功和物体速度变化

2的关系”。实验开始前,他们提出了以下几种猜想:①W ∝v,②W ∝v,③W ∝v。

他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度),每次实验,物体都从初始位置处由静止释放。

(1)该实验中是否需要测出物体的质量_____________。(填“需要”、“不需要”) (2)同学们设计了以下表格来记录实验数据。其中L1、L2、L3、L4……,代表物体分别

从不同高度处无初速释放时初始位置到速度传感器的距离,v 1、v 2、v 3、v 4……,

表示物体每次通过Q点的速度。 实验次数 L v 1 L1 v 1 2 L2 v 2 3 L3 v 3 4 L4 v 4 2

……. ……. …… 他们根据实验数据绘制了如图乙所示的L-v图象,并得出结论W ∝v。他们的做法是否合适,你有什么好的建议?____________________________________________。 (3)在此实验中,木板与物体间摩擦力的大小_____(填“会”或“不会”)影响探究的结果。

23.(9分)一细而均匀的导电材料,截面为同心圆环,如图1所示,此材料长约3 cm,电

阻约为100 Ω,已知这种材料的电阻率为ρ.欲测量该样品的内径,但内径太小,无法直接测量.现提供以下 实验器材: A.20分度的游标卡尺;

B.螺旋测微器;

C.电流表A1(量程50 mA,内阻r1=100 Ω); D.电流表A2(量程100 mA,内阻r2约为40 Ω); E.滑动变阻器R1(0~10 Ω,额定电流2 A); F.直流电源E(电动势为12 V,内阻很小);

G.上述导电材料R2(长约为3 cm,电阻约为100 Ω);

H.开关一只,导线若干.

请用上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题: (1)用游标卡尺测得该样品的长度如图2所示,其示数L=________cm,用螺旋测微器

测得该样品的外径如图3所示,其示数D=________mm.

(2)在所给的方框中画出设计的实验电路图,并标明所选择器材的物理量符号. (3)用已知的物理量和所测得的物理量的符号表示样品的内径d=________.

24.(13分)清明节高速免费,物理何老师驾车在返城经过高速公路的一个出口路段如图所

示,发现轿车从出口A进入匝道,先匀减速直线通过下坡路段至B点(通过B点前后速率不变),再匀速率通过水平圆弧路段至C点,最后从C点沿平直路段匀减速到收费口D点停下。已知轿车在出口A处的速度v0=20m/s,AB长L1=200m;BC为四分之一水平圆弧段,限速(允许通过的最大速度)v=10m/s,轮胎与BC段路面间的动摩擦因μ=0.2,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,CD段为平直路段长L2=100m,重力加速度g取l0m/s,π取3.14。求:

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