（八年级物理教案）《探究凸透镜成像的规律》教案(2)

焦距的关系 物距 u/cm 像的性质 像距 v/cm

虚实 大小 正倒 ① u＞2f ② u＞2f ③ 2f＞u＞f ④ 2f＞u＞f ⑤ u＜f ⑥ u＜f

师：这个实验探究的目的是：凸透镜所成的像跟物距大小的关系。各小组的组长负责分工：选两位同学进行实验操作；选一位同学填写实验表格（先将“物距”这一列按从大到小的顺序设计好具体数值，再根据观察到的现象进行记录）；同时所有同学观察实验现象，并分析成像规律。

（学生根据实验表格依次完成6次实验，教师巡回指导。）

（学生展示实验结果，并根据实验结果，分析、讨论凸透镜所成的像跟物距的关系。）

板书：【分析和结论】：凸透镜成像的规律： ①、 像的大小：

当u＞2f 时，成倒立、缩小的实像； 当2f＞u＞f时，成倒立、放大的实像。 ②、 像的虚实： 当u＞f 时，成实像； 当u＜f 时，成虚像。

③、凸透镜所成的实像都是倒立的，虚像都是正立的。 ④、凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大。 师：你的猜想正确吗？ 生：正确。

（教师展示凸透镜成像现象。） （三）巩固练习：

①下列三幅动画在生活中分别有什么应用？（课件展示）

②摄影师用焦距不变的照相机给一位同学照了一张全身像，再想给他照一张半身像，照相机和这位同学间的距离应怎样变化？

（四）归纳小结：

请同学们谈谈这节课你有哪些收获？ （五）布置作业：

请同学们在课余时间用实验探究一下“凸透镜成像的虚实、大小、整倒跟焦距有什么关系”。