博物馆学基础 名词解释(4)

博物馆学基础复习大纲与名词解释整理 张传强整理

办公室（管理）。按博物馆职能确立的组织机构，有利于单独业务水 平提高，但不利于相互配合。

西方模式： “一条龙”， 按藏品类型划分博物馆的部门。每个部门的人员负责藏品的征集、陈列、讲解。工作人员每样都通，但都不精。组织专门的展览较为高效，但组织综合大型展览较为困难。

48 三性两务

中国博物馆的基本性质和基本任务。1956年4月21，全国博物馆工作会议在北京召开，会上第一次提出博物馆基本性质是”科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏场所“，博物馆的两项任务为”科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。 49 棚桥源太郎

日本博物馆界元老，日本博物馆学研究的积极倡导者。代表作品是1950年3月出版的《博物馆学纲要》。这部著作集中了他从事博物馆研究的成果,并且创立了博物馆学的学科体系。他的学说被称为“棚桥学”。《博物馆学纲要》共九章三十一节。分别就博物馆的历史、种类、职能、保管、陈列、宣传教育等许多理论和实际业务工作进行了全面的论述。不仅介绍了日本本国的做法,还大量地引用了外国先进博物馆的实例。尤其是他关于利用博物馆对学生的教育问题,曾经较早地提出了一系列正确的主张和作法,具有较高的借鉴价值。 50 汉斯·斯隆

英国内科医生，同时也是一名大收藏家，其藏品来自世界各地。1753年去世时，将其收藏的文物79575件，以及藏有4万件手稿的图书馆捐赠给国家——国王乔治二世，这批藏品最后转交给英国国会。1753年，在其藏品的基础上，建立了不列颠博物馆。1759年1月15日，博物馆正式对外开放 51 陈端志

我国著名的博物学家。其于1936年所著《博物馆学通论》是中国第一部系统论述博物馆理论及工作方法的博物馆学专著。全书采用31种欧美、日本博物馆书刊资料和有关国家博物馆的插图34幅。体例完整，论述详明。一共18章，前9章论述了博物馆的一般认识、中外博物馆的历史和现状，后九章详细论述了博物馆藏品搜集和整理、陈列和设备、宣传、馆舍建筑及工作人员培养等，较全面地介绍了博物馆各项业务工作与技术方法，反映了20世纪30年代博物馆事业的发展水平。针对中国博物馆的实际情况，著者特别强调博物馆专门人才的培养。他在书中提出，博物馆人员必须有两种准备，一是普通学识的基本训练，一是专业知识技能的培养。其方法除了进修、开办短期训练班，还要在大学设立博物馆学系。该书内容丰富，汇集了不少外国博物馆的具体情况，对于了解20世纪30年代欧美博物馆的发展，研究博物馆学说史都有参考价值

52一级藏品的使用规定： 对一级藏品编印简目，建立档案，上报国家文物行政管理部门。在馆内使用须经馆领导批准；借出馆外使用或调拨、交换都要呈报国家文物行政管理部门批准；出国展览须由国家文物行政管理部门上报国务院审批、或国务院委托审批；应重点保管，有条件的应建立专用库房，设置必要的恒温、恒湿和精密的报警、防护设备。

鉴定记录：包括历次鉴定意见及重要的分歧意见（关于真伪、定名、断代、价值、产地、级别等）

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