电子报刊的制作(3)

4、装饰美化：各部分以不同的背景或在区域间插入适当的线条进行间隔；不同部分的文字采用不同的字型、颜色以示划分；可考虑将文字放在某个自选图形上以示划分。注意选择好图片“混排”的方式；

5、各具特色：版面与版面之间也要风格各异。 附四、评比指标 全国中小学电脑制作活动指南规定了对电子报刊进行全面评价的指标，摘录如下供参考。

1、思想性、科学性（28分）

主题明确，内容积极、健康向上，能科学、完整地表达主题思想（10 分） 内容切合作者的学习和生活实际（8分） 文字内容通顺，无错别字和繁体字（5分） 文摘部分注明出处（5分）

2、创造性（27分）

素材获取、内容创作及其加工属原创（10分） 主题表达形式新颖、直接（6分） 构思、创意独特、巧妙（6分） 具有想象力和个性表现力（5分） 3、艺术性（25分）

反映出作者有一定的审美能力（7分）

版式设计生动活泼，各页风格协调（10分）

版面设计合理，图文并茂，文字清晰易读，色彩运用得当（8分） 4、技术性（20分）

选用制作工具和制作技巧恰当（7分） 技术运用准确、适当、简洁（7分） 包含报刊各要素（6分）