小学体育水平二-（小篮球熟悉球性及原地运球）教案

篮球原地和行进间运球

课 题 小篮球——熟悉球性及原地运球（ 水平二 三年级） 教 学 目 标 重 点 原地运球的动作要领 课的结构 教学内容 组织教法 组织：学生成四路横队站立 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ 教法：1、师提问导出课题 2、师带领做准备活动 1、认 知 目 标： 通过本节课的学习使学生熟悉篮球的球性及初步掌握篮球原地运球技术。 2、技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术及要领。 3、心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。 难 点 控 球能力 时间 开 始 部 分 1、集合队伍检查人数 2、师生问好 3、宣布本课内容 4、准备活动 7 一、熟悉球性： 基 1、手指拨球 本 2、向上单双手抛接球 部 3、颈部环绕 分 4、腰部环绕 组织：学生成体操队形站立 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 8 △ 教法：1、教师讲解示范动作要领学生跟做 2、个别指导 3、学生表演

课的 教学内容 结构 二、原地运球： 要领：两腿前后开立弯曲，上体稍前倾，重心在两腿之组织教法 时间 组织：学生（5—6）人一组自由组 合在老师周围站开 △ 间五指自然分开，手心空出。教法：1、学生自由体会原地拍球。 2、师巡视指导 球，肘关节自然弯曲，以肘3、学生汇报自己的经验。 关节为轴上下摆动，手腕下4师总结结并讲解动作要领。 压将球控制在身体的左（右）组织：学生成四路横队站立，前两排蹲下。 侧。 ×××××××××× ×××××××××× 两腿弯曲站 ×××××××××× ×××××××××× 小臂带手腕 △ 掌心空着按 5、学生根据要领练习。 篮球玩的转 组织：学生（5—6）人一组自由组合在老师周围站开 △ 6、师巡视指导纠错 7、拓展训练“创想运球” 用手指和指根以上部位控基 本 部 分 16 课的 教学内容 组织教法 时结构 组织：学生分成人数相等的四组。 ×××××× → ○ ○ ×××××× → ○ ○ 方法：从起点跑到第一个圆×××××× → ○ ○ ×××××× → ○ ○ 圈内拿起篮球原地拍五次后教法：1、师讲解游戏方法及规则强调注意事项 放好，跑到下一个圆圈内拿2、学生游戏 3、游戏讲评 间 三、游戏：花样接力 6 基 本 部 分 起篮球做腰间环绕一次后放好，跑回与下一位同学击掌，下一位同学同前一位同学。完成最快的一组为胜。 1、集合放松 组织：学生成四路横队站立 ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× ×××××××××× △ 教法：1、跟着老师做意念放松 2、生相互放松 3、教师总结讲评布置作业 3 结 束 部 分 2、归纳讲评布置课后练习 3、整理器材 4、师生再见 场地 篮球场 器材 篮球41个