广播电视与新媒体概论复习资料1
广播电视与新媒体概论复习资料
整理人:杨杰
考试时间:120 分钟;考试方式: 闭卷
一、 概念比较题(共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 1.IPTV/ITV/NGB/DTV
①IPTV即交互式网络电视,是一种利用宽带网,集互联网、多媒体、通讯等技术于一体,向家庭用户提供包括数字电视在内的多种交互式服务的崭新技术。它能够很好地适应当今网络飞速发展的趋势,充分有效地利用网络资源。
②宽带互联网视听业务又叫做iTV,是中国电信推出的新一代交互式宽带视频服务,通过电视接入宽带网络,享受直播、点播、回看节目,使用增值应用。
③中国下一代广播电视网络(NGB)是以有线电视网数字化整体转换和移动多媒体广播CMMB的成果为基础,以自主创新的“高性能宽带信息网(3TNet)”核心技术为支撑,有线无线相结合、支持“三网融合”业务的、全程全网的广播电视网,可以提供高清晰度电视、高速数据接入和语音等三网融合业务,为科技、教育、文化、卫生、商务等行业搭建综合信息服务平台,使信息服务遍及千家万户。
④数字电视(DTV):是指从电视节目采集、录制、播出到发射、接收全部采用数字编码与数字传输技术的新一代电视,是在数字技术基础上把电视节目转换成为数字信息(0、1),以码流形式进行传播的电视形态。
2.连续报道与系列报道
①连续报道:是对正在发生并持续发展的某一重要的、受众关注的新闻事件,在一段时间内进行连续及时的报道,完整反映新闻事实的发生发展结局及其影响。
②所谓“系列报道”,是围绕同一新闻题材、新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、连续的报道,各条报道之间没有外在的时态连续,却有内在的必然联系。
③连续报道的时效性强,时空集中;系列报道的时效性差,时空跨度大。连续报道按时间顺序进行,每次节目之间互为因果关系;系列报道没有时间上的承接关系,侧重反应事物空间上的平行关系,报道顺序随主观而定。在题材选择上,连续报道多为事件性新闻,特别是那些突发性的重大灾难事件的报道;系列报道的题材大多为典型报道和反映各方面成就等非事件性的新闻报道。
3.模拟信号与数字信号
①模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号。 或在一段连续的时间间隔内,其代表信息的特征量可以在任意瞬间呈现为任意数值的信号。
②数字信号指自变量是离散的、因变量也是离散的信号,这种信号的自变量用整数表示,因变量用有限数字中的一个数字来表示。在计算机中,数字信号的大小常用有限位的二进制数表示。
4.量化比特数(位数)/量化比特率/量化级数/比特
①比特率是指每秒传送的比特(bit)数。单位为 bps(Bit Per Second),比特率越高,传送数据速度越快。声音中的比特率是指将模拟声音信号转换成数字声音信号后,单位时间内的二进制数据量,是间接衡量音频质量的一个指标。 视频中的比特率(码率)原理与声音中的相同,都是指由模拟信号转换为数字信号后,单位时间内的二进制数据量。
②比特是计算机专业术语,是信息量单位,是由英文BIT音译而来。同时也是二进制数字中的位,信息量的度量单位,为信息量的最小单位。
③量化级(quantitativelevel)简单地说就是描述声音波形的数据是多少位的二进制数据,通常用bit做单位。
5.文化产业与传媒经济
文化产业是以生产和提供精神产品为主要活动,以满足人们的文化需要作为目标,是指文化意义本身的创作与销售,狭义上包括文学艺术创作、音乐创作、摄影、舞蹈、工业设计与建筑设计。
6.新媒体与传统媒体
新媒体与传统媒体是相对而言的,但就现状而言,新媒体在受众的广度与深度的开辟上显然比传统媒体更具优势,也正是因为其最大的特点“新”,所以才有可能取得更大的发展。 在新媒体与传统媒体的博弈中业界逐渐探索出了一条新的道路,即新媒体与传统媒体的交叉产物——融合型媒体。
二、 简答题(本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) (一)广播报道
1.定义
广播新闻是指以广播为传播手段对新近发生的或正在发生的新闻事实的报道,泛指所有的新闻性广播内容和报道形式。
2.广播报道的优势 ①时效性强 ②群众性强 ③易受性强 ④信息量大 3.广播报道的劣势 ①难以形成深度报道 ②稍纵即逝不易保
③按时间顺序播出,选择性差 ④在语言方面有特殊要求 ⑤图像无法再现 4.广播新闻的报道形式
现场直播、记录报道、系列报道、连续报道、追踪报道
(二)电视节目类型 1.电视新闻节目
①新闻节目在广播电视节目系统中的地位: A 新闻节目是广播电视事业发展的先导 B 新闻节目是联系党和人民的纽带。
C 新闻节目广播电视节目系统播出流程中占主体地位。 D广播电视媒介竞争主要体现在新闻节目的竞争
综上所述,在广播电视节目系统中,新闻性节目是最重要的节目类型,新闻节目是广播电视系统中得第一语言。
②广播电视新闻的优势和弱点:
优势:A 时效性强;B 群众性强;C 易受性强;D 信息量大
弱点:A 难以形成深度报道;B 有些声像无法再现;C 声音图像一纵即逝,不便保存;D 按时
间顺序播出,选择性差;E 在语言方面有着特殊的要求
③广播电视新闻的功能:A 宣传政策;B 传播信息;C 引导舆论;D 传授知识; ④广播电视新闻节目子系统的构成:A 新闻。 新闻要遵守双重价值规律。
2.电视社教节目
①社教类节目是指以传播政治、思想、伦理和科学文化知识为主要内容,以推动社会精神文明建设为目的的广播电视节目。
②广播电视社教类节目子系统的构成:综合教学、专科教学、应用教学;理论节目、知识节目、特定对象节目。
③广播电视社教类节目的特性:a 教学对象的专一性与广泛性;b 知识传授者的权威性;c 传授内容的多样性、专业性、新闻性;d 教学方式的系统性、科学性、形象性。
④广播电视社教类节目的任务:a 政治思想教育;b 文化知识教育;c 科学技术教育;d 职业技能教育。
3.电视服务节目
①服务性节目-广播电视节目系统的“服务使者”。服务性节目指那些实用性强,能直接帮助受众解决思想、工作、生活中遇到的实际问题的一类节目。
②服务性节目的子系统构成:单项型、综合型;信息型、咨询型、技能型、广告型
③服务性节目的服务内容:a 政治思想服务;b 为受众的生活服务;c 促进产、供、销,为生产服务;d 为发展广播电视事业开辟财源
④服务性节目的特性:a 强烈的功利性;b 传播的重复性;c 公开的劝服性;d 昂贵的付费性
4.电视文艺节目
①文艺节目-广播电视节目系统的半壁江山。文艺节目:或称娱乐性节目或文化节目,或是以音像形式传播其他文艺样式的作品,或是以音像手段塑造艺术形象来反映社会生活的广播电视节目,就是文艺性节目
②文艺节目的特性:a 兼容性;b 渗透力;c 受众的广泛性;d 节目播出的连续性
③广播电视文艺节目的功能:a 提供娱乐;b 社会教育;c 普及文艺知识,提高受宗文艺欣赏水平
④广播电视文艺节目的子系统:
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