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第三节 常见的天气系统 - - 锋 - 图文

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 第三节 常见的天气系统------锋 【教学目标】 1.知识与技能 (1)知道气团、锋面、锋线和锋等的概念。 (2)掌握冷、暖、准静止锋的形成及其天气。 (3)掌握判读锋面类型的方法。 2.过程与方法 通过阅读简易天气图,分析不同锋面系统影响下的天气特征。 3.

第三节 常见的天气系统------锋

【教学目标】

1.知识与技能

(1)知道气团、锋面、锋线和锋等的概念。 (2)掌握冷、暖、准静止锋的形成及其天气。 (3)掌握判读锋面类型的方法。 2.过程与方法

通过阅读简易天气图,分析不同锋面系统影响下的天气特征。 3.情感、态度与价值观

(1)让学生感知地理知识在生活中的实用性及重要性。

(2)激发学生探究问题的兴趣,培养学生科学研究的方法和态度。

【教学重点】

掌握冷、暖、准静止锋的形成及其天气。

【教学难点】

冷、暖锋的判断。

【教学方法】讲述法、探究法、对比法、模拟实验、多媒体辅助 【教学用具】多媒体课件 【课时】1课时 【教学过程】

导入提问:同学们有没有看天气预报的习惯?

生回答:没有(有)

师:我们一起来收看天气预报。播放PPT(天气预报视频)

【过渡】天气预报就是报未来几天的晴、阴、雨、雪等天气现象。阴、晴、雨、雪这些天气现象与常见的天气系统有关。今天我们学习第二章第三节常见天气系统。常见天气系统有锋、气旋与反气旋 。这节课先学习锋 (课件展示)。 【板书】 第三节 常见的天气系统——锋 一、锋与天气

过渡:要想知道锋先弄懂什么是锋面?(课件展示) 生答:冷暖气团相遇的交界面叫锋面。 师:展示课件 锋面概念和锋面图

锋面

锋面示意图

过渡:锋面是冷暖气团相遇的交界面。问:那什么是气团?(展示超链接课件什么是

1

气团?)

学生答:气团是指在水平方向上,温度、湿度等物理性质均匀的大范围空气。 师:(展示课件气团的概念)。

师讲授:气团是在水平方向上,温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。比如整个民中范围上空的空气,气温、气压,湿度等物理性质分布比较均匀,就把上空的空气叫做气团。温度高的就叫暖气团,温度低的就叫冷气团。冷暖气团在移动过程中相遇产生的交界面叫锋面(展示课件 链接回锋面)。锋面和地面相交的线叫做锋线(展示课件 锋线),锋面和锋线合称为锋(展示课件 锋)。 板书:1. 气团、锋面、锋线、锋的概念

暖气团 冷气团 锋面

锋线

锋的形成

师问:冷暖气团相遇形成锋时,哪个会在锋面之上,哪个会在锋面之下?为什么? 学生:冷气团在下面,暖气团在上面。 师:(展示课件)思考:为什么暖气团会在锋面之上,冷气团在锋面之下? 生答:......

师讲授:从温度和气压等方面来考虑,冷气团温度低,气压高,湿度较小(展示课件:冷气团性质);暖气团温度高,气压低,湿度较大。(展示课件:暖气团性质)。暖气团在上,因为温度高,所以密度小,质量轻;而冷气团温度低,密度大,质量重,冷而重的冷气团始终在锋面之下,暖而轻的暖气团始终在锋面之上。

承接 :正因为冷暖气团一上一下,锋面两侧的温度、气压、湿度明显差别(展示课件),所以锋面处大气不稳定(展示课件),使锋面附近常伴有一系列的云雨、大风等天气(展示课件)。

过渡:气团在移动时势力有强有弱,根据冷暖气团势力的强弱我们把锋分为冷锋、暖锋和准静止锋三种类型。

板书: 2. 锋的类型:冷锋、暖锋、准静止锋 承接:气团势力的强或弱会形成什么样的锋? 师问:这是什么锋(展示课件)? 生答:冷锋

师问:为什么是冷锋?

生答:因为是冷气团主动向暖气团靠近,冷气团势力较强所以是冷锋。

师讲:回答很好,冷气团主动向暖气团方向移动形成的锋叫冷锋(展示课件)。冷锋用三角符号 表示(课件展示)。那在冷锋控制下天气状况如何?

板书 :(1)冷锋 过渡:下面通过冷锋过境前,过境时和过境后三个方面来学习冷锋控制下的天气状况。

2

师:展示冷锋过境前的课件。

【师讲授】冷气团势力较强,推动暖气团向前移动,未到达市区前,就是冷锋的过境前。市区受单一的暖气团控制下,这时市区的天气怎样呢? 生答:受单一的暖气团控制下,气温高、气压低、天气晴朗 师:冷锋的过境时呢?展示冷锋过境时的天气课件 生答:。。。。。。

师讲:冷气团推动暖气团向前继续移动,冷锋正好移动到市区区域就是冷锋过境时,这时市区的天气是阴天、雨雪、刮风、降温天气,同时气温也有所降低。为什么? 生答:。。。。。。

师:冷锋过境后的天气又咋样呢? 生答:。。。。。。

师讲:等到冷锋移出该市区,该市区原来的暖气团被冷气团替代,气温下降,气压上升,天气转晴。 【板书】

过境前:受暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗; 冷锋 过境时:阴天,降温,降雨,降雪,大风

过境后:受暖气团控制,温度降低,气压升高,天气转晴 【过渡】

刚才讲到的冷锋是冷气团势力强,那冷气团势力要是变弱了,会是什么锋?(展示课件) 生答:暖锋 师问:为什么?

生答:暖气团主动向冷气团移动

板书(2).暖锋

暖气团主动向冷气团移动形成的锋称为暖锋。(展示课件) 暖锋用

半圆符号表示。(展示课件)

3

承接:暖锋过境前,过境时,过境后的天气又是怎样的呢?

师:课件展示(暖锋过境前)问:天气是怎样呢?

生答:暖锋未过境前,市区受单一的冷气团控制下,气温低、气压高、天气晴朗; 师:展示课件(暖锋过境时)问:天气是怎样呢?

生答:暖锋过境时,暖气团推动冷气团向前移动,暖锋正好移动到市区区域,此时市区出现连续性降水天气,气温也有所升高;为什么? 师:展示课件(暖锋过境后)问:天气是怎样呢?

生答:暖锋过境之后,暖锋已经移出该市区,该市区原来的冷气团被暖气团替代,气温上升,气压低,天气晴朗。 【板书】

过境前:在冷气团控制下,气温低,气压高,天气晴朗; 暖锋 过境时:连续性降水

过境后:在暖气团控制下,温度升高 气压低 天气转晴

过渡:冷锋是冷气团势力较强,暖锋是暖气团势力较强,当冷暖气团势力相当时会形成什么锋?(课件展示) 板书:(3)准静止锋

暖气团

冷气团

准静止锋

学生答:准静止锋,冷暖气团势均力相当,使锋面来回摆动的锋 师讲授:冷暖气团势均力相当,使锋面来回摆动的锋,叫准静止锋(展示课件)。

用符号表示: (课件展示)问:天气是怎样呢?

学生答:过境时天气为连续性阴雨天气。为什么?

案例:如我国长江中下游的梅雨天气的形成就是准静止锋天气。

过渡:我们学习冷锋、暖锋和准静止锋,如何来区别这三类锋面天气呢?,下面重点来区别冷暖锋。

4

冷锋与暖锋比较锋的类型冷锋暖锋图示符号降水区锋后暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗阴天、下雨、刮风、降温冷气团控制,气温下降,气压上升,天气转好锋前冷气团控制,气温低,气压高 …… 此处隐藏:1496字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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