遗传的细胞基础、基本规律及人类遗传病测试题
遗传的细胞基础、基本规律及人类遗传病测试题
1.某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及其子女的调查,画出了遗传图谱(见图)。据图可以做出的判断是D A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.这种遗传病的特点是女性发病率高于男性
C.该遗传病的有关基因可能是X染色体上的隐性基因 D.儿子的致病基因也有可能来自父亲
2.摩尔根成功证明基因位于染色体上,下列叙述与他当时的研究过程不符合的是D A.以果蝇作为实验材料 B.运用假说—演绎法进行研究
C.他敢于怀疑,勤奋实践 D.引用荧光标记这一新技术对基因进行定位
3.孟德尔在研究豌豆的一对相对性状的杂交实验中,让基因型为Dd的个体自交得到F1,F1自交得到F2,F2中DD、Dd、dd的比例是B A.2∶3∶3 B.3∶2∶3 C.4∶4∶1 D.1∶2∶1
4.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:Pd –-深紫色、Pm –-中紫色、Pl–-浅紫色、Pvl–-很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是:Pd>Pm >Pl>Pvl(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是C A. 1中紫色︰1浅紫色 B. 2深紫色︰1中紫色︰1浅紫色
C. 1深紫色︰1中紫色 D. 1深紫色︰1中紫色︰1浅紫色:1很浅紫色 5.下图是某XY型性别决定的二倍体生物体内的细胞分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。对图的分析错误的是C
A.如果图甲中的细胞来自于动物的同一器官,则最可能是来自于雄性动物的精巢 B.在图甲②所代表的细胞分裂的全过程中,通常会发生的可遗传变异是基因重组 C.图丙中②→①的变化,对应于图甲中形成①细胞的过程和图乙中的C→D段时期 D.若该动物的成熟生殖细胞中有XY,变异通常发生在图乙中的BC段所代表的时期 6.下图是某果蝇的细胞分裂示意图,下列说法正确的有BC A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B.如果①②过程表示减数分裂,则可能发生交叉互换和自由组合 C.如果① ②过程表示有丝分裂,4个细胞的遗传物质仍有可能不完全相同
D.图Ⅲ中的a、b、c、d4个细胞可能为4个有性生殖细胞
7.某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表。对表中有关数据的分析,错误的是C
杂交组合 亲代表现型父本 [来源学科网][来源:Z,xx,k.Com] 子代表现型及株数 雌株 雄株 母本 1
1 2 3 阔叶 窄叶 阔叶 阔叶 阔叶 窄叶 阔叶234 阔叶83、窄叶78 阔叶131 阔叶119、窄叶122 阔叶79、窄叶80 窄叶127 A.根据第1组实验,可以判断阔叶为显性,窄叶为隐性
B.根据第1组或第3组实验可以确定叶形基因位于X染色体上
C.用第3组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代基因型比例为1∶2∶1 D.用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/4
8.M、m和N、n表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示等位基因,基因与染色体的位置关系如右图所示。对该动物精巢中部分细胞的情况分析合理的是C A.正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,则 该细胞的名称为初级精母细胞
B.M和N染色体复制后的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
C.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期,细胞中含有4个染色体组
D.在形成次级精母细胞的过程中,染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化
9.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y) ,尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1 的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4 : 2 : 2 : 1 。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是B A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子 B. F2中致死个体的基因型共有4种 C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种
D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2代中灰色短尾鼠占2/3
10.下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所做的判断正确的是C
①以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序 ②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 ③乙细胞中含有4个染色体组
④丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同 A.②④ B.②③ C.①③ D.①② 11.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上 。下图表示某一个体的基因组成,以下判断正确的是D
A.控制长翅和残翅、直翅和弯翅的基因遗传时遵循自由组合定律 B.该个体的一 个初级精母细胞所产生的精 细胞基因型有四种
C.该个体的细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd D.该个体与另一个体测交,后代基因型比例为1:1:1:1 12.右图为某遗传病家系图,据图可以作出的判断是C
2
A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 B.这种遗传病女性发病率高于男性
C.该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传 D.子女中的致病基因不可能来自父亲 13.在不同情况下,下列叙述正确的是C
A.DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性状且能稳定遗传的个体比例是1/4 B.基因型为Ddtt的植株与基因型为ddTt的植株杂交,后代只有一种表现型
C.基因型为DdTt的个体,如果产生有DD的配子类型,则可能发生了染色体数目变异 D.后代的表现型数量比接近于1:1:1:1,则两个亲本的基因型一定为DdTt和ddtt 14.下面为细胞分裂过程示意图,据图分析可得出C A、图示过程中,DNA进行了两次复制 B、A—E过程所产生的细胞全能性最小,F—K过程产生的细胞全能性最大 C、F—I过程中可发生三种可遗传的变异 D、图示过程与细胞膜的流动性无关
15.右图所示的遗传系谱图中,2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为A A.1/3 B.2/9
C.2/3 D.1/4
16.某植物细胞的基因型为Aa,该细胞在分裂过程中存在以下两种情况: ①减数第Ⅰ次分裂正常,减数第Ⅱ次分裂不正常 ②减数第Ⅰ次分裂不正常,减数第Ⅱ次分裂正常
若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极,下列有关配子说法中正确的是C A.两种情况下配子的基因型都为Aa
B.两种情况下配子的基因型都为AA或aa
C.第 ①种情况下,配子的基因型为AA或aa,第②种情况下,配子基因型为Aa D.第①种情况下,配子的基 因型为Aa,第②种情况下,配子基因型为AA或aa
4N 17.右图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有 关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是A 2N A.细胞中始终存在染色单体 N B.细胞中始终存在同源染色体 o a b c d C.细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1 D.此时的染色体行为是生物变异的根本来源
18.右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列a A 说法错误的是B
A.此细胞为初级精母细胞
B b B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
C.图中含有8条脱氧核苷酸链
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




