五语上15《落花生》第1课时[教案]

《落花生》教学设计

一、教学目标

1、学会本课7个生字。能正确抄写第10自然段。 2、有感情地朗读课文。

3、理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的品质，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只求外表而对别人没有好处的人。

4、能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法。 二、教学重点、难点

1、了解花生的可贵之处，理解含义深刻的句子，从中体会出做人的道理。

2、了解课文借物喻人、有详有略、重点突出的写作特点。 三、教学准备 幻灯片 表格 教学过程： 课前交流：

师：同学们中华文化源远流长，博大精深，每天我们都在接受这种传统文化的熏陶，真好！同学们还记得这首诗吗？出示《竹石》题目，学生背。其实这首诗再告诉我们一个做人的道理，那就是 。于谦身上也同样闪耀着这种精神的光辉。还有一首，出示《石灰吟》

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