医学统计学部分试题及答案
成都医学院医学统计学网络课程中心部分试题及答案
第一章 绪论
1.下列关于概率的说法,错误的是 A. 通常用P表示
B. 大小在0%与100%之间 C. 某事件发生的频率即概率
D. 在实际工作中,概率是难以获得的 E. 某事件发生的概率很小,在单次研究或观察中时,称为小概率事件
[参考答案] C. 某事件发生的频率即概率
2.下列有关个人基本信息的指标中,属于有序分类变量的是 A. 学历 B. 民族 C. 血型 D. 职业 E. 身高
[参考答案] A. 学历
3.下列有关个人基本信息的指标,其中属于定量变量的是 A. 性别 B. 民族 C. 职业 D. 血型 E. 身高
[参考答案] E. 身高
4.下列关于总体和样本的说法,不正确的是
A. 个体间的同质性是构成总体的必备条件
B. 总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合
C. 总体通常有无限总体和有限总体之分 D. 一般而言,参数难以测定,仅能根据样本估计
E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体
[参考答案] E. 从总体中抽取的样本一定能代表该总体
1
检验—七十五
5.在有关2007年成都市居民糖尿病患病率的调查研究中,总体是 A. 所有糖尿病患者 B. 所有成都市居民
C. 2007年所有成都市居民
D. 2007年成都市居民中的糖尿病患者 E. 2007年成都市居民中的非糖尿病患者 [参考答案] C. 2007年所有成都市居民
6.简述小概率事件原理。
答:当某事件发生的概率很小,习惯上认为小于或等于0.05时,统计学上称该事件为小概率事件,其含义是该事件发生的可能性很小,进而认为它在一次抽样中不可能发生,这就是所谓小概率事件原理,它是进行统计推断的重要基础。
7.举例说明参数和统计量的概念
答:某项研究通常想知道关于总体的某些数值特征,这些数值特征称为参数,如整个城市的高血压患病率。根据样本算得的某些数值特征称为统计量,如根据几百人的抽样调查数据所算得的样本人群高血压患病率。统计量是研究人员能够知道的,而参数是他们想知道的。一般情况下,这些参数是难以测定的,仅能根据样本估计。显然,只有当样本代表了总体时,根据样本统计量估计的总体参数才是合理的
8.举例说明总体和样本的概念
答:研究人员通常需要了解和研究某一类个体,这个类就是总体。总体是根据研究目的所确定的观察单位的集合,通常有无限总体和有限总体之分,前者指总体中的个体数是无限的,如研究药物疗效,某病患者就是无限总体,后者指总体中的个体数是有限的,它是指特定时间、空间中有限个研究个体。但是,研究整个总体一般并不实际,通常能研究的只是它的一部分,这个部分就是样本。例如在一项关于2007年西藏自治区正常成年男子的红细胞平均水平的调查研究中,该地2007年全部正常成年男子的红细胞数就构成一个总体,从
成都医学院医学统计学网络课程中心部分试题及答案
此总体中随机抽取2000人,分别测得其红细胞数,组成样本,其样本含量为2000。
第二章 调查研究设计
1. 以下五个问题中,最符合调查问卷设计要求的是
A.你一个月工资多少? B.你一个月吃多少克盐?
C.你是否有婚外恋:①有 ②无
D.你和你的妈妈认为女孩几岁结婚比较好?
E.如果只生一个孩子,你希望孩子的性别是:①女 ②男 ③男女均可
[参考答案]E.如果只生一个孩子,你希望孩子的性别是:①女 ②男 ③男女均可
[参考答案]D.典型调查
4. 某县有30万人口,其中农村人口占80%,现欲对农村妇女的计划生育措施情况进行调查,调查对象应为 A. 该县所有的已婚夫妻 B.该县所有的农村妇女 C.该县所有的育龄期妇女 D.该县所有的已婚妇女
E.该县所有已婚育龄期农村妇女
[参考答案]E.该县所有已婚育龄期农村妇女
5. 为了解乌鲁木齐市儿童的肥胖状况,分别从汉族、维吾尔族、哈族、回族等民族中随机抽取部分儿童进行调查,这种抽样方法属于
A. 单纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层抽样 E.多阶段抽样
[参考答案]B.系统抽样
6. 下列关于调查设计的叙述,正确的是 A. 明确调查目的是调查研究最核心的问题
2
检验—七十五
2.普查是一种全面调查的方法,与抽样调查相比,叙述正确的是 A.确定对象较为简单
B.适于发病率较低疾病的调查
C.不易获得反映平均水平的统计指标 D.因涉及面广,可产生较大的抽样误差 E.更易统一调查技术,提高调查质量 [参考答案]A.确定对象较为简单
3. 欲了解某地区狂犬病死亡人数上升的原因,较适宜的抽样方式为 A.单纯随机抽样 B.整群抽样 C.分层抽样 D,典型调查 E.普查
B.采用抽样调查还是普查是由该地区的经济水平决定的
C.调查设计出现缺陷时,可以通过相应的统计分析方法弥补
D.一旦制定了调查研究计划,在实际操作过程中,就不可改变
E.调查的质量控制主要在调查问卷设计阶段
[参考答案]A.明确调查目的是调查研究最核心的问题
7. 条件相同时,下列抽样方法中抽样误差最大的是
A. 单纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层抽样 E.无法直接比较
[参考答案]E.整群抽样
8. 以下抽样方法中不属于概率抽样的是 A. 单纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层抽样 E.雪球抽样
[参考答案]E.雪球抽样
成都医学院医学统计学网络课程中心部分试题及答案
9. 实验性研究与观察性研究的根本区别在于
A. 抽样方法不同 B.研究对象不同 C.是否设立对照组 D.假设检验方法不同 E.是否人为施加干预措施
[参考答案]E.是否人为施加干预措施
10. 简述调查问题的顺序安排。
答:调查问题顺序安排总原则:①符合逻辑;②一般问题在前,特殊问题在后;③易答题在前,难答题在后;④如果采用封闭式和开放式相结合的问题,一般先设置封闭式问题;⑤敏感问题一般放在最后。此外,在考虑问题顺序时,还应注意问题是否适合全部调查对象,并采用跳答的形式安排问题和给出指导语。
11. 常用的非概率抽样方法有哪些? 答:常用的非概率抽样方法有偶遇抽样、立意抽样、定额抽样、雪球抽样等。
12. 试比较常用的四种概率抽样方法的优缺点。
答:单纯随机抽样的优点是均数(或率)及标准误的计算简便。缺点是当总体观察单位数较多时,要对观察单位一一编号,比较麻烦,实际工作中有时难以办到。系统抽样的优点是:①易于理解,简便易行;②容易得到一个按比例分配的样本,由于样本相应的顺序号在总体中是均匀散布的,其抽样误差小于单纯随机抽样。系统抽样的缺点是:①当总体的观察单位按顺序有周期趋势或单调增(或减)趋势,系统抽样将产生明显的偏性。但对于适合采用系统抽样的情形,一旦确定了抽样间隔,就必须严格遵守,不得随意更改,否则可能造成另外的系统误差。②实际工作中一般按单纯随机抽样方法估计抽样误差,因此这样计算得到的抽样误差一般偏大。分层抽样的优点是:①减少抽样误差:分层后增加了层内的同质性,因而观察值的变
3
检验—七十五
异度减小,各层的抽样误差减小,在样本含量 …… 此处隐藏:3988字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




