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北师大版八级下数学第四章《因式分解》单元试题

来源:网络收集 时间:2026-02-06
导读: 八年级数学(下)第四章《因式分解》单元测试题 姓名: 得分: 一、选择题:(每小题4分,共10小题,满分40分) 1. 下列从左到右边的变形,是因式分解的是( ) A.(3-x)(3+x)=9-xB.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1) C.4yz-2yz+z=2y(2z-yz)+z D.-8x+

八年级数学(下)第四章《因式分解》单元测试题

姓名: 得分:

一、选择题:(每小题4分,共10小题,满分40分)

1. 下列从左到右边的变形,是因式分解的是( ) A.(3-x)(3+x)=9-xB.(y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1) C.4yz-2yz+z=2y(2z-yz)+z D.-8x+8x-2=-2(2x-1)

2. 已知多项式2x+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b、c的值为( ) A.b=3,c=-1B.b=-6,c=2 C.b=-6,c=-4D.b=-4,c=-6

3. 计算(-2)+(-2)的结果是( ) A.2B.-2C.-2D.2

4. 下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为( ) ①x-10x+25;②4a+4a-1;③x-2x-1;④?m?m?A.1个B.2个C.3个D.4个

5. 若把多项式x+mx-6分解因式后含有因式x-2,则m的值为( ) A.-1B.1C.±1D.3

6. 代数式15ax-15a与10x+20x+10的公因式是( ) A.5(x+1)B.5a(x+1)C.5a(x-1)D.5(x-1) 7. 已知x+y=6,xy=4,则xy+xy的值为( ) A.12B.-12C.-24D.24

8. 多项式a-a+a分解因式的结果是( ) A.a(1-a+a)B.a(-a+a) C.a(1-a+a)D.a(-a+a)

9. 分解因式(2x+3)-x的结果是( )

A.3(x+4x+3)B.3(x+2x+3)C.(3x+3)(x+3)D.3(x+1)(x+3)

10. 多项式(x+2)(2x-1)-(x+2)可以因式分解成(x+m)(2x+n),则m-n的值是( ) A.2B.-2C.4D.-4

11. 已知二次三项式x-kx-15能分解成系数为整数的两个一次因式的积,则整数k的取值范围有( )

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21142;⑤4x?x?. 44A.1个B.2个C.3个D.4个

12. 已知a(b+c)=b(a+c)=2015,且a,b,c互不相等,则c(a+b)-2014的值为( ) A.0B.1C.2015D.-2015

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二.填空题

13. 若|x+y-5|+(x-y+1)=0,则x-y=.

14. 若多项式x-mx-21可以分解为(x+3)(x-7),则m=. 15. x-4x分解因式为.

16. 已知x-2y=-5,xy=-2,则2xy-4xy=.

17. 若4x-3是多项式4x+5x+a的一个因式,则a等于. 18.因式分解:6xy-12xy+3xy=.

19.甲、乙两个同学分解因式x+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=. 20. 因式分解:a-9ab=.

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三、解答题

21.分解因式:

(1)2xy-8xy+8y; (2)a(x-y)-9b(x-y);

(3)9(3m+2n)-4(m-2n); (4)(y-1)+6(1-y)+9.

22.阅读下列材料,解答下列问题:

材料1.把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一个变形过程,那么多项式的因式分解就是它的逆过程.

公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一种基本方法.如对于二次三项式a+2ab+b,可以逆用乘法公式将它分解成(a+b)的形式,我们称a+2ab+b为完全平方式.但是对于一般的二次三项式,就不能直接应用完全平方了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其配成完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变,于是有:

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x+2ax-3a=x+2ax+a-a-3a=(x+a)-(2a)=(x+3a)(x-a) 材料2.因式分解:(x+y)+2(x+y)+1 解:将“x+y”看成一个整体,令x+y=A,则 原式=A+2A+1=(A+1)

再将“A”还原,得:原式=(x+y+1).

上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常见的一种思想方法,请你解答下列问题: (1)根据材料1,把c-6c+8分解因式;

(2)结合材料1和材料2完成下面小题:

①分解因式:(a-b)+2(a-b)+1;②分解因式:(m+n)(m+n-4)+3.

23.阅读与思考:

整式乘法与因式分解是方向相反的变形

由(x+p)(x+q)=x+(p+q)x+pq得,x+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q); 利用这个式子可以将某些二次项系数是1的二次三项式分解因式, 例如:将式子x+3x+2分解因式.

分析:这个式子的常数项2=1×2,一次项系数3=1+2,所以x+3x+2=x+(1+2)x+1×2. 解:x+3x+2=(x+1)(x+2) 请仿照上面的方法,解答下列问题 (1)分解因式:x+7x-18= 启发应用

(2)利用因式分解法解方程:x-6x+8=0;

(3)填空:若x2+px-8可分解为两个一次因式的积,则整数p的所有可能值是或 . 24.阅读理解:

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材料一、对于二次三项式x+2ax+a可以直接用公式法分解为(x+a)的形式,但对于二次三项式x-3x+1,就不能直接用公式法了,我们可以把二次三项式x-3x+1中3x拆成2x+x,于是 有x-3x+1=x-2x-x+1=x-2x+1-x=(x-1)-x=(x-x-1)(x+x-1). 像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫拆项法. (1)请用上述方法对多项x-7x+9进行因式分解;

材料二、把一个分式写成两个分式的和叫做把这个分式表示成部分分式,如何将分式? 设分式

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1?3x表示成部分2x?11?3xmnm(x?1)?n(x?1)(m?n)x?m?n???,将等式的右边通分得: 2x?1x?1x?1(x?1)(x?1)(x?1)(x?1)由

?m??11?3x?1?21?3x(m?n)x?m?n?m?n??3???得解得,所以. ??22x?1x?1x?1x?1(x?1)(x?1)?m?n?1?n??24x?3写成部分分式的和的形式.

(2x?1)(x?2)(2)请用上述方法将分式

25.我们可以用几何图形来解决一些代数问题,如图(甲)可以来解释(a+b)=a+2ab+b, (1)图(乙)是四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中阴影部分面积的不同表示方法,写出一个关于a,b代数恒等式表示;

(2)请构图解释:(a+b+c)=a+b+c+2ab+2bc+2ac;

(3)请通过构图因式分解:a+3ab+2b.

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26.我们对多项式x2+x-6进行因式分解时,可以用特定系数法求解.例如,我们可以先设x+x-6=(x+a)(x+b),显然这是一个恒等式.根据多项式乘法将等式右边展开有:x+x-6=(x+a)(x+b)=x+(a+b)x+ab

所以,根据等式两边对应项的系数相等,可得:a+b=1,ab=-6,解得a=3,b=-2或者a=-2,b=3.所以x+x-6=(x+3)(x-2).当然这也说明多项式x+x-6含有因式:x+3和x-2.

像上面这种通过利用恒等式的性质来求未知数的方法叫特定系数法.利用上述材料及示例解决以下问题.

(1)已知关于x的多项式x+mx-15有一个因式为x-1,求m的值;

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