高考生物一轮热点聚焦练：与光合作用、细胞呼吸有关的专题集训 W(2)

答案：C

7．在一定的温度和二氧化碳浓度等条件下，针对甲、乙两种植物设计实验并测得相关数据如下表(光照强度单位：千勒克斯；CO2吸收量或释放量单位：mg/(100 cm2叶·小时)；光合速率和呼吸速率用CO2的量表示)。下列分析正确的是( )

A.甲、乙植物比较，甲植物更适合在强光下生长

B．对甲植物来说，实验中的自变量是CO2吸收量或释放量 C．光照强度大于9时，甲、乙植物的真正光合速率分别为16.5、45

D．当光照强度大于3小于9时，限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同

解析：甲、乙植物比较，甲植物更适合在弱光下生长，这是因为甲植物光合速率与呼吸速率相等时的光照强度和光合速率达到最大值时的最小光照强度均比较小；对甲植物来说，实验中的自变量是光照强度，CO2吸收量或释放量是因变量；光照强度大于9时，甲、乙植物的真正光合速率分别是11＋5.5＝16.5、30＋15＝45; 当光照强度大于3小于9时，限制甲植物光合速率的环境因素主要是温度和二氧化碳浓度，限制乙植物光合速率的环境因素主要是光照强度。

答案：C

8．如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图，1～8表示相关物质。下列说法不正确的是( )

A．催化1→2反应的酶存在于线粒体的基质中 B．4和7为同一种物质，在活细胞中含量最高 C．6可以来自叶绿体，3可以提供给叶绿体 D．产生8最多的是5与6之间的反应

解析：从图中可判断1～8分别是葡萄糖、丙酮酸、CO2、H2O、[H]、O2、H2O、ATP。1→2反应是有氧呼吸第一阶段，发生在细胞质基质中，相关的酶存在于细胞质基质中；4和7都是H2O，在活细胞中H2O含量最高；6是O2，可以来自叶绿体，3是CO2，可以提供给叶绿体进行光合作用；8是ATP，有氧呼吸中产生ATP最多的是第三阶段，即5与6之间的反应。

答案：A

9．如图表示某种植物的叶肉细胞中的A、B两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是( )

A．A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度 B．A、B两种细胞器都能产生ATP，产生的ATP都从细胞器中运出

C．图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长 D．改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度 解析：从题图来看，A是叶绿体，B是线粒体，B中产生的二氧化碳不能满足A中光合作用的需要，说明光合作用强度大于呼吸作用强度；A、B两种细胞器都能产生ATP，线粒体中产生的ATP可运出线粒体，参与需能的生命活动，叶绿体中产生的ATP并不运出叶绿体，而是在叶绿体内部参与暗反应；由于光合作用强度大于呼吸作用强度，因此图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长；改变光照强度不一定会改变光合作用强度。

答案：C

10．如图表示在不同温度下对漂浮刚毛藻的光合作用速率和呼吸作用速率测定的结果。对此有关叙述错误的是( )

A．测定光合放氧速率时，各温度条件下CO2的浓度必须相同 B．测定呼吸耗氧速率时，必须在无光条件下进行且供氧充足 C．若连续光照，则35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大 D．若连续光照而温度保持在40℃，则漂浮刚毛藻有可能死亡 解析：本实验的自变量应为温度，故测定光合作用速率与呼吸作用速率时，其他变量如CO2浓度、O2浓度应相同且适宜；实验测得的光合作用速率应为净光合作用速率，从图中可知，35℃时漂浮刚毛藻的净光合作用速率最大；若连续光照而温度保持在40℃，漂浮刚毛藻净光合作用速率大于零，其体内可以积累有机物，会生长繁殖，故不可能死亡。

答案：D

11．如图表示在一定的温度和光照强度下二氧化碳浓度对植物净生产量的影响(净生产量＝光合作用生成量－呼吸作用消耗量)，甲、乙表示两种不同的植物。下列说法不正确的是( )

A．a点表示甲植物光合作用强度等于呼吸作用强度 B．甲植物更适合在较低浓度的二氧化碳条件下生长 C．c点时限制光合作用速率的环境因素主要是二氧化碳浓度 D．净生产量表示植物体积累的有机物的多少

解析：a点时净生产量为0，根据净生产量＝光合作用生成量－呼吸作用消耗量，可知此时甲植物光合作用强度等于呼吸作用强度；与乙植物比较，甲植物在较低的二氧化碳浓度下净生产量大于0，说明甲植物更适合在较低浓度的二氧化碳条件下生长；c点时限制光合作用速率的环境因素主要是温度和光照强度。

答案：C

12．如图表示某植物在密闭的玻璃钟罩内一昼夜之内CO2浓度的变化情况。请分析回答问题：