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第39讲 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题

来源:网络收集 时间:2026-05-02
导读: 第39讲 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题 课时训练·知能提升 限时式检测 梯级式提升 (时间:40分钟 分值:90分) 测控导航表 知识点 1.受精作用及早期胚胎发育和培养 2.胚胎干细胞技术、胚胎移植及胚胎分割 移植 3.生物技术的安全性及伦理问题 一、选择题:

第39讲 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题 课时训练·知能提升 限时式检测 梯级式提升

(时间:40分钟 分值:90分)

测控导航表

知识点 1.受精作用及早期胚胎发育和培养 2.胚胎干细胞技术、胚胎移植及胚胎分割 移植 3.生物技术的安全性及伦理问题

一、选择题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。

1.(2012·浙江理综)下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( A )

A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层

解析:卵裂球细胞体积随分裂次数增加而减小,B错误。囊胚的内细胞团具有发育全能性,C错误。原肠胚发育分化形成三个胚层,D错误。 2.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是( D )

A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用

题号及难易度 2,4,8(中),9(中) 3,5,6(中),7,10(中), 11(中) 12(中) B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程

C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成

D.受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 解析:采集到的精子必须经获能处理后才能受精,采集的卵细胞需要培养成熟后才可与获能的精子受精;卵细胞形成时的分裂过程分两个阶段,未排卵之前是在卵巢进行的,排卵之后减数分裂的继续完成则是在输卵管中。

3.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( B )

A.防止受体牛不愿意接受胚胎

B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育 C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化供、受体生理状态完全相同 D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

解析:对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态,以确保胚胎移植后能正常发育。 4.分析下面图解判断以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( D )

A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 B.MⅠ和MⅡ的时间连续性

C.成熟生殖细胞是否经过变形 D.成熟生殖细胞中染色体的数量

解析:初级精母细胞是雄性动物初情期开始后,才由精原细胞分裂形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的。精子的产生过程中,MⅠ和MⅡ是连续的,而卵细胞产生通过MⅠ形成次级卵母细胞,在精子与卵子的结合过程中才完成MⅡ。精子细胞形成后变形为蝌蚪状,卵细胞不需要变形。成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目。

5.(2013南京二模)如图所示是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是( A )

A.A所表示的细胞不一定是受精卵

B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中

D.图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术 解析:受精卵和经过核移植的重组卵母细胞都能发育形成囊胚,包括卵裂、桑椹胚等阶段;③应移植到处于发情状态的母牛的子宫内进行发育;图中涉及的生物技术有动物细胞培养、胚胎分割技术、胚胎移植技术,而未用到核移植技术。

6.(2013浙江宁波模拟)胚胎干细胞培养的基本过程如图所示,下列叙述正确的是( B )

A.①过程的培养液与动物细胞培养的培养液成分不同之处是不含有动物血清

B.②过程采用酶处理的方式将内细胞团细胞分散开

C.③过程培养基中需加入经紫外线照射后的成纤维细胞,以促进胚胎干细胞分化

D.早期胚胎继续发育会在外层形成滋养层细胞,最终这部分细胞发育为成体的一部分

解析:动物细胞培养所需的营养物质与体内基本相同,需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素,以及血清、血浆等天然成分;早期胚胎培养的培养液成分一般都比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等,A错误;胚胎成纤维细胞是作为滋养层细胞,是为了抑制胚胎干细胞分化,C错误;滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,D错误。 二、非选择题:本大题共6小题,共60分。

7.(2013福建普高质检)(10分)科研中常用Gfp基因表达的绿色荧光蛋白作为标记,示踪细胞的生命活动过程。下图为绿色荧光小鼠制备流程图。

请回答:

(1)图中所用的胚胎干细胞可以从囊胚的 或原始生殖腺中分离出来。将该细胞培养在添加了抑制因子的培养液中,是为了能够维持其 的状态,以保持干细胞的全能性。

(2)图中步骤③所用的G418是一种抗生素,它通过影响核糖体功能而阻断蛋白质合成,对细胞有毒性,可导致细胞死亡。Neo基因表达的蛋白可以将G418转变成无毒形式。添加G418的目的是 。 (3)移入代孕母鼠b的胚胎中,含有Gfp基因的干细胞只有分化成 细胞后,小鼠c的子代才有可能出现绿色荧光小鼠。 (4)可以使用 方法在蛋白质水平上鉴定小鼠是否存在绿色荧光蛋白。

解析:(1)胚胎干细胞可以从囊胚的内细胞团或原始性腺中分离出来;将该细胞培养在添加了抑制因子的培养液中,是为了能够维持其不分化的状态,以保持干细胞的全能性。(2)G418是一种抗生素,对细胞有毒性,可导致细胞死亡;

Neo基因表达的蛋白可以将G418转变成无毒形式,所以添加G418的目的是筛选出导入目的基因的胚胎干细胞。(3)移入代孕母鼠b的胚胎中,含有Gfp基因的干细胞只有分化成生殖细胞后,才能传给小鼠c

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