思想道德修养与法律基础试题库(6)

168、（ ）是指道德通过评价等方式，知道和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间的功效与能力 正确答案：B A、 道德的认识功能 B、 道德的调节功能 C、 道德的社会功能 D、 道德的警示功能

169、（ ）是道德功能最突出最重要的社会功能 正确答案：B A、 道德的认识功能 B、 道德的调节功能 C、 道德的经济功能 D、 道德的警示功能

170、（ ）道德调节的主要形式 正确答案：A A、 道德评价 B、 社会舆论 C、 传统习惯 D、 人们的内心信念

171、道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是（ ） 正确答案：D A、 道德的认识功能 B、 道德的调节功能 C、 道德的经济功能 D、 道德的社会作用

172、道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系，由道德所反映的（ ）所决定 正确答案：A A、 经济基础、代表的阶级利益 B、 社会的意识形态 C、 社会的统治阶级 D、 社会的上层建筑

173、人类道德的发展，是一个（ ）的过程 正确答案：C A、 直线上升 B、 斜线上升 C、 曲折上升 D、 徘徊停滞不前

174、道德发展的规律是（ ） 正确答案：B

A、 人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致 B、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致 C、 人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致 D、 人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致

175、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：A A、 注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 B、 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 C、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D、 倡导言行一致，强调恪守诚信

176、“己所不欲，勿施于人”反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：A A、 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 B、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C、 倡导言行一致，强调恪守诚信

D、 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

177、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：A

A、 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 B、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C、 倡导言行一致，强调恪守诚信

D、 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

178、中国人在对外关系中，始终秉承强不执弱、众不暴寡、富不侮贫的精神，反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：B

A、 注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 B、 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 C、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D、 倡导言行一致，强调恪守诚信

179、（ ）是指一种真实无妄、表里如一的品格，也是道德的根本 正确答案：A A、 诚 B、 信 C、 礼 D、 仁

180、（ ）是指一种诚实不欺、遵守诺言的品格 正确答案：B A、 诚 B、 信 C、 义 D、 礼

181、“与朋友交，言而有信 ”，“信近于义，言可复也” 反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：C A、 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 B、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 C、 倡导言行一致，强调恪守诚信

D、 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

182、《礼记。中庸》强调“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”， 反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：A

A、 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

B、 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用 C、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D、 倡导言行一致，强调恪守诚信

183、孔子说，“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣”，反映的是中华民族（ ）优良道德传统 正确答案：B A、 推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

B、 重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用 C、 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D、 追求精神境界，把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

184、精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是( ) 正确答案：C A、 陶冶情操 B、 省察克治 C、 积善成德 D、 择善而从

185、“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的。”这表明，道德品质是（ ） 正确答案：B A、 一定社会或阶级对人们的行为提出的基本要求和准则 B、 一个人在长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征 C、 一个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的行为 D、 一个人在一次、两次道德行为中表现出来的偶尔的内心状态、心理特征