高中语文 4.13《在马克思墓前的讲话》同步练习 新人教版必修2

在马克思墓前的讲话

课内巩固 1． 加点字注音 2． 估量（ ） 诽谤（ ） 芜杂（ ） 豁然开朗（ ）悼念（ ） 勒．．．．．．

令（ ） 空白（ ） 卓有成效（ ） 譬如（ ） 嫉恨（ ） 衷．．．．．

心（ ） 得心应．手（ ） 2．填入下列横线处的词语正确的一项是

（ ）①由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无产阶级经济学家或社会主

义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中 。②人们的国家制度、法的观点、艺术 宗教观念，都是在这个基础上发展起来的。③马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数

学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是 地研究的。A．探索 以至 浮浅 B．摸索 以致 肤浅C．摸索 以至 肤浅

D．探索 以致 浮浅3．下列加点成语使用正确的一项是 （ ）A．他偶尔在一些报刊上发表几首小诗，对他崭露头角的才华和卓有成效的表现，．．．．同学们赞不绝口。B．在两会期间，代表们提出了种种议案，出神入化，喊出了群众的呼．．．．声。C．有些人的科学见解，远远超出同时代人，对一些问题的看法洞若观火。D．一些青．．．．

年做事缺乏长远眼光，刚入门就打退堂鼓，这种浅尝辄止的做法耽误了多少青春。4．“当．．．．代最伟大的思想家停止思想了”“但已经是永远地睡着了”句中加点词能否换为“去世”或“逝世”？为什么？ 5．“在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福利亚，千百万革命战友无不对他表示尊

敬、爱戴和悼念。”加横线的三个词顺序能否调换？为什么？ 6．把下面一句话用否定句的形式来表达，但不可改变愿意这个人的逝世，对于欧美战斗

的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 课外提升 阅读下面的文字，回答7—11题。悼念玛丽·居里爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断──所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解──这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。注：《悼念玛丽·居里》选自《爱因斯坦文集》第1卷(商务印书馆1976年版)。许良英、范岱年译。阿尔伯特·爱因斯坦(1879—1955)，美国人，物理学家，因提出相对论而享誉世界。这是爱因斯坦1935年11月23日在纽约罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上发表的演讲。7．这篇短文在第一段就点明了中心，表明作者观点的句子是[

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8．第一段中的“后者”指的是 与之相对的“前者”指的是 9．第二段介绍了居里夫人的伟大品格，请用简明

文字概括。 10．有些语言，我们在理解的时候，要通过表层信息挖掘其隐含实质。本文第四段，反过来说，意味着什么？ A．欧洲知识分子：B．欧洲的现代：11．《在马克思墓前的讲话》和本文所悼念的都是世

界上杰出而伟大的人物，两文在行文上有何异同？ 高考链接12．下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。（2005高考江苏卷）一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传 学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。⑴研究途径：

_________________________________________(不超过24个字)⑵最终成果：

_________________________________________(不超过12个字)13．提取下面一段话的主要信息，在横线上写出四个关键词。（2005高考全国卷一） 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷\敦煌遗书\就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此

浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。

在马克思墓前的讲话 1． 略C3．D4．不好，原句突出了马克思是一个思想家，而且表达了恩格斯对马克思逝世的惋

惜之情。5．不能，“爱戴”比“尊敬”更进一层。“悼念”是对死者的怀念，不能放在前面。6．谁也不能否认，这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，都有莫大的损失7．第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。8．才智成就 道德品质9．性格坚强，意志纯洁，严于律己，客观公正，谦虚谨慎，以及为实现理想坚持到底的精神。10．欧洲知识分子：缺乏居里夫人那样的品质力量和热忱。 欧洲的现代：不能令人满意11．两文都对人物的卓越成就、高尚品质给予了高度评价，充满赞颂和崇敬之情。《在》文抓住马克思作为科学家和革命家的特点写，着重写他的卓越贡献和成就，《悼》文则对居里夫人在科学上的突出成就只是一笔带过，而将评价的重点放在其崇高的道德品质上。12．⑴研究途径：分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。 ⑵最终成果：绘制成人类迁徙地图。13．文段主要有两层意思：有太多的古籍需要修复，从事古籍修复的人才不足。从中提取最重要的词语，无疑应该是：古籍、修复、人才、不足。这四个词基本能反映本段的主要内容。

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《在马克思墓前的讲话》 课前预习 1、揣摩语言总的方法是联系语境。因为语境时时处处干涉语言表达。语境，是运用 …… 此处隐藏：3992字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……