教育法律法规试题(4)

C．突发事故

D．食品安全事故

79对违法犯罪的未成年人，实行（ ）的方针。 A．教育、感化、挽救 B．批评、教育、惩罚 C．说理、劝服、感化 D．教育、劝服、挽救

80受教育者最主要和最基本的义务是（ ）。 A．完成规定的学习任务 B．积极参加社会实践 C．遵守学生行为规范 D．遵守校纪校规

81处理学生伤害事故应该遵循（ ）原则。 A．准确、完整 B．及时、适当 C．真实、公平

D．依法、客观公正、合理适当

82《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是指导未来（ ）年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。 A．十 B．十五 C．二十 D．八

83在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）津贴。 A．特殊岗位补助 B．生活补助

C．艰苦贫困地区补助 D．特殊奉献补助

84根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，（ ）。 A．应当依法承担责任 B．不承担责任 C．追究民事责任 D．追究刑事责任

85《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，完善教师培训制度，对教师实行每（ ）年一周期的全员培训。 A．五 B．三 C．八 D．十

86《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以（ ）为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 A．地方财政 B．社会捐资

C．财政拨款 D．学校自理

87《中华人民共和国义务教育法》规定，教师的工资水平应当（ ）当地公务员的平均水平。

A．相当于 B．不低于 C．略高于 D．略低于

二、材料分析题 30．材料

某市教育局于暑假前夕下发通知，明确要求：任何小学和初中都不得以考试方式选拔新生。可在该市某县县城的几所学校，初一新生进行考试在当地已经成了一个公开的秘密。教育局出台文件明确提出，要“叫停”学校里的快慢班、重点班、尖子班、提高班、实验班、特长班、兴趣班等。可在该市的部分县城中学，却在初一新生的招生简章中明确标明了要设重点班。 问题：

结合相关教育法律法规分析该案例。(14分)

【答案要点】材料中那些学校的做法是违法的。我国义务教育法明确规定，义务教育阶段不得开设重点班和快慢班。

学校设置重点班、快慢班等，有两大弊端显而易见：

(1)不利于教育公平。教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。教育公平是义务教育阶段的根本方向，每个学生都有权利接受并享受优质教育资源。 (2)容易给学生的心理健康带来问题。学校设置快慢班等，会使学生在学习过程中仅以分数为重，而忽略其他方面的发展。并且，学生的心理压力会过大，快班的学生怕自己成绩下滑分到慢班，慢班的学生则可能出现自暴自弃、悲观失望等情绪，这些都不利于学生的身心发展。

31．材料

教师王某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学，但该生心不在焉，并多次顶撞老师，情急之下，王老师掐了该生的脸。事后，该生之父大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生精神损失费3000元，要求该学校有关领导做严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。 问题：

结合相关教育法律法规，分析该案例。(14分) ．【答案要点】(1)教师的做法不正确。他掐学生，侵犯了学生的人身权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。由于未成年学生正处于身心发育的特殊成长阶段，因此人身权的重要方面受到国家、社会、家庭和学校的特殊保护。

(2)学生父亲的行为过激。我国《教师法》规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。而且，家长不能仅仅把责任推到教师身上，家庭和学校应该形成合力，共同实施对学生的教育。

(3)教育局开除该教师的行为欠妥当。虽然教师有错误，但应以批评教育为主，而不是直接解聘。

32.材料

小张在一所小学教数学。一年后，他所教班级的数学成绩明显下降，学生都不喜欢他，强烈要求换老师。学校经调查发现，小张不认真研究本专业知识，课堂教学效果不好。学校领导多次找他谈话，组织有关教师听他的课，但张某不接受学校对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时，有意评低对他有意见的学生的成绩。学校经研究认为小张不再适宜担任该科教学工作，但又没有合适的科目安排给他，于是决定由他负责学校的治安工作。小张不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。 问题：

学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?(14分) 【答案要点】

(1)教师的教育权是教师基本权利的重要组成部分。教师的教育教学权主要指教师在教育教学活动及其专业性活动中享有的自主性权利。教师在教育教学、管理学生、教育评价等方面的权利，都属于教师教育权的范畴。

(2)学校没有侵犯小张的教育教学权。尽管小张拥有做一名小学教师的资格，但是其在职业道德、专业能力、教学态度方面缺乏作为一名教师应该具有的基本素质，因此无法正常履行教师的教育教学职责，学校让其离开教师岗位而从事管理工作的决定是合理的。 33.材料

王丽是一名六年级学生，她的学习成绩很差，对学习也提不起兴趣，总觉得自己不是读书的料，就想退学到一家餐馆去打工赚钱。 问题：

你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。(14分) 【答案要点】王丽暂时还不能去打工。

为保护未成年人的身心健康，国务院公布了《禁止使用童工规定》，禁止用人单位招用不满16周岁的未成年人。根据规定，包括国家机关、社会团体、企事业单位、民办非企业单位、个体工商户在内的用人单位，均不得招用不满16周岁的未成年人，也就是童工；同时禁止任何单位或个人为不满16周岁的未成年人介绍就业，禁止不满16周岁的未成年人开业从事个体经营活动。不满16周岁的未成年人的父母或其他监护人有义务保障其不被用人单位非法招用。 …… 此处隐藏：778字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……