何镜堂作品欣赏 - 图文(5)
中国建筑学会建筑创作奖 优秀奖(2006年) 教育部优秀规划设计奖一等奖(2005年) 教育部优秀工程勘察奖一等奖 (2005年) 教学楼与管理楼:
国家级优秀设计项目铜奖(2006年)
建设部优秀建筑工程设计二等奖(2005年) 广东省优秀建筑设计奖一等奖(2004年) 多功能体育馆:
中国建筑学会蓝星杯第五届中国威海国际建筑设计大奖优秀奖(2009年)
广东省优秀工程勘察奖一等奖(2009年) 行政办公楼:
广东省优秀建筑设计奖三等奖(2004年) 广东省优秀工程设计项目二等奖(2005年)
主要合作者:郭卫宏、吴中平、王扬、曹声东、王智峰、许喆、李晋、李毅峰、黄沛宁、陈文东等
广东药学院教学区地块狭长,建筑面积较大,用地较为紧张。在规划中,我们运用连廊、“巨构”等方法,将各建筑连为一体,形成特色鲜明、整体化的建筑群体。整体化的建筑群体有利于集中建筑用地,留出更大面积绿化用地,提高校园环境质量,便于设施的共享使用和管理。具有更大的弹性,可根据学科的发展灵活调整各院系的用房,联系更为便捷,师生可通过连廊方便地到达各处。
项目地点:广东省广州市 设计时间:1998年 竣工时间:2001年
建筑面积:145600平方米
外方主要合作者:美国NEB设计集团
广东奥林匹克体育场在设计上,首次打破了国内体育场传统圆形的设计观念,采用了飘带造型的独特设计,新颖而浪漫。体育场盖顶分东、西两片钢屋架,重达11000吨,弯曲地坐落在21
组塔柱上,象征着21世纪第一次全国体育盛会在此召开。屋顶自由飘逸的缎带造型又像中国巨龙翱翔半空,寓意着广东在新世纪的腾飞。体育场内设21个看台小区,五颜六色的坐椅,犹如万片色彩斑斓的花瓣,汇成广州市的市花木棉花,极为壮观。整座建筑富于动感和象征意义。体现人类不屈精神和追求光明的火炬,由螺旋状的飘带和球体构成,悬浮在两组飘逸的缎带屋顶之间,矗立在整个体育中心和体育场的轴线上,使人们从任何角度都可以清楚地看到火炬。
11、珠江新城西塔
项目地点:广东省广州市 设计时间:2005年 竣工时间:2009年
相关推荐:
- [学前教育]MC9S12XS256RMV1 xs128芯片手册4
- [学前教育]安东尼语录经典语录
- [学前教育]e级gps控制测量技术设计书
- [学前教育]苏教版2022-2022学年八年级下学期期末
- [学前教育]装修公司推广 营销
- [学前教育]家政服务合同(完整版)
- [学前教育]湖北省2016届高三联考语文试题
- [学前教育]爱立信无涯学习系统LTE题库1-LTE基础知
- [学前教育]揭秘大众柴油车作弊软件原理
- [学前教育]人才流失原因及对策分析
- [学前教育]房屋建筑施工工程劳务分包合同
- [学前教育]国际贸易实务试卷A卷09.6
- [学前教育]校园废品回收活动计划方案书范文格
- [学前教育]电大成本会计试题及答案
- [学前教育]大学物理实验 华南理工出版社 绪论答案
- [学前教育]爱丁堡产后抑郁量表
- [学前教育]液压冲击的危害、产生原因与防止方法(
- [学前教育]学生工作总结高一学生期中考试总结_020
- [学前教育]人民医院医疗废物管理规章制度大全
- [学前教育]阳光维生素的巨大抗癌潜能阅读题答案.d
- 马云在云锋基金江苏论坛闭幕式的发言
- 试论小学体育教育中的心理健康教育-教
- 语文A版一年级下册《语文乐园一》教学
- 2021四川大学物理化学考研真题经验参考
- [人教A版]2015-2016学年高中数学 第二
- 终端网点销售返利协议书
- 江苏省2015年眼科学主治医师青光眼考试
- 2017年部编人教版八年级语文上册教案
- 十一中学七年级英语上册Unit7Howmuchar
- 以赛促教的创新性实验教学机制建设实践
- 平凉市崆峒区2015七年级下生物期末试题
- 琶洲(地块五)A、B塔楼1、2#塔吊基础
- 一级医院工作制度与人员岗位职责
- 2018北京西城区高三二模理科数学试题及
- 炒股密码线技术 - 图文
- 职高学生生涯发展辅导教案
- 语文人教版四年级上册8 世界地图引出的
- 最新最新人教版二年级上册全册数学教案
- 2017高考英语全国2卷精彩试题(有问题
- 普通心理学笔记




