大学心理健康活动方案(2)

大学生心理健康教育中心 20XX年4月18日 关于心灵之约活动的通知

一、活动目的：通过谈话讨论的方式让同学们能够清楚地认识

到我们现在的生活来之不易，怎样把握好大学三年的时间，健康成长。

二、主题：感恩 奋进 成长

三、讨论方向：通过重温中国共产党震撼人心的革命历史，感受我

党先烈不甘失败、勇往直前的精神，从中汲取面对一切艰苦困难奋发进取，顽强成长的不竭动力，讨论我们现代学生应如何珍惜中国共产党经历苦难取得的辉煌成就，以阳光、健康的心态，践行对生活的热爱，激发高昂的学习热情。 四、活动地点：团体活动室 五、活动时间： 六、活动人员：全院学生(以系和院组织为单位，每单位二人) 七、评分标准：论点、论据要健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神面貌，具有较好的逻辑思维能力和语言组织能力。 八、奖项设置：一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优胜组织奖一名 心理健康活动方案篇3

为提高师生心理保健意识和心理健康水平，进一步营造

校园心理教育氛围，加强我校学生心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，10月份决定开展以“放飞心灵、快乐相随”为主题的心理健康教育月活动。

一、活动目的：帮助学生学会正确认识自我和周围世界，摆脱不良心态，与同学、老师、父母融洽相处, 培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，使学生拥有健全的人格，更好地投入到学习和生活中去。

二、活动主题：放飞心灵、快乐相随。 三、活动时间：20XX年10月。 四、活动内容：

(一)明确主题、营造氛围。

1、心理健康活动月启动暨国旗下讲话 (1)宣布心理健康活动月开始 (2)宣读小学心理健康活动月方案

(3)以“放飞心灵、快乐相随”为主题进行国旗下讲话 2、校电子屏幕宣传标语

(1)关注心理健康，积极快乐生活 (2)“健康的心理是你迈向成功的起点!” (3)“关注心灵，关爱健康”

(4)“关注心理健康、构建和谐校园” 3、黑板报

各班以“放飞心灵、快乐相随”为主题出一期黑板报，低段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容;高段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。 (二)活动推进、分层实施。

1、进行心理测量，了解学生心理现状，并汇总分析。 2、心理健康讲座

(1)教师心理健康讲座 (2)学生心理健康讲座 3、学科教学中渗透心理健康教育知识

班主任老师上一堂心理健康团体辅导课。

4、心理健康教育主题队会(10月) 活动主题：“拥有好心情” 活动目的：通过主题班队会让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习，不要有过多的思想负担，珍惜今天，把握今天，争取做生活的舵手。

5.制作“快乐心语”卡，让学生在心语卡上摘录下令人愉快的诗句或名言警句送给同学，从而体验友谊与快乐。 6.“快乐心愿”。 开展“爸爸(妈妈)我想对你说??”活动,学生对父母亲说一句心理话或一句感恩的话。同时发动父母回复，对孩子说一句心理话或一句寄予的话。 7、广播站推出 “心灵之约”栏目。 三、展示交流、评比推进。

1. 以为主题的美术作品展。 2.心理健康知识手抄报比赛。 3.心灵日记一篇篇。 四、总结评价、拓展延伸。

月末各班推荐在本次活动中表现出色的学生，学校进行表彰。