2015最新湖南美术出版社四年级下册美术教案(全册)(2)
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时间:2026-09-02
导读:
(1)提问:你还能换种方法表现春天吗? (2)请学生到大自然中欣赏春天美景。 六、教学反思第四课 我爱校园 教学目标: ◆学习线描淡彩画的基本表现方法。 ◆培养学生的方位意识。 ◆提高学生取景构图和运用线条与
(1)提问:你还能换种方法表现春天吗? (2)请学生到大自然中欣赏春天美景。 六、教学反思第四课 我爱校园 教学目标:
◆学习线描淡彩画的基本表现方法。 ◆培养学生的方位意识。
◆提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力 ◆培养学生爱自己的学校的情感。 教学重难点 重点:培养学生的方位意识。
难点:提高学生取景构图和运用线条与色彩进行写生的能力 教学准备: 各种图片\\课件等 教学过程:
一、组织教学 注意检查学生学习用品 二、了解平面示意图的基本知识
1.教师提问:一天.我校篮球队到苗苗学校体育馆进行比赛,如果你是篮球队 员,进入校门后,你会用什么办法快速找到该校的体育馆呢?
2.学生回答。师生说说平面示意图在生活中的作用。
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