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初一年级(2)班小组建设实施方案

来源:网络收集 时间:2026-08-15
导读: 初一(2)班小组建设实施方案 执笔:韩秀芬 一分组及责任分工 本班共36人,男21人,女15人,共分9个组 第一组 组长 孙佳玉 组员 张 楠 贾博森 包月龙 第二组 组长 金 讯 组员 方英磊 唐 赫 邵君彦 第三组 组长 赵加一 组员 刘月彤 罗佳卉 张 晨 第四组 组长 周

初一(2)班小组建设实施方案 执笔:韩秀芬

一分组及责任分工

本班共36人,男21人,女15人,共分9个组

第一组 组长 孙佳玉 组员 张 楠 贾博森 包月龙 第二组 组长 金 讯 组员 方英磊 唐 赫 邵君彦 第三组 组长 赵加一 组员 刘月彤 罗佳卉 张 晨 第四组 组长 周雨旋 组员 张宇廷 蒋易林 蔡 冉 第五组 组长 张怡然 组员 李 果 孙 萱 郭梦一 第六组 组长 刘晓松 组员 施 展 朱星赫 马玉轩 第七组 组长 郭毅磊 组员 胡狄洋 薛露然 胡雨航 第八组 组长 张展博 组员 陈睿豪 牛书奇 冯诗卉 第九组 组长 公若同 组员 夏擎宇 李 悦 徐梓博 助理:郭梦一、施展。 二评价方案

1 课堂即时性、评价量化赋分标准:

① 学案或作业 :完全正确每人次给小组加2分

② 课前板书:板书漂亮、字体工整、能让大家看清楚加1分

③ 讲解展示:讲解正确、脱稿、声音洪亮4号加4分,3号加3分。2号加2分。1号加

1分。

④ 反驳质疑:反驳质疑成功1号加1分2号加2分,3号加3分,4号加4分。 ⑤ 检测满分:每人次加3分,挑战满分成功每人次加5分。 ⑥ 课上能对老师的讲解加以修正的,每次加5分。 ⑦ 课上不听讲,说与课堂无关的话每次扣2分。 ⑧ 不完成作业每次扣1分。 2考试成绩加分

① 周考成绩95分以上每人次加5分,85至94分加3分,80分至84分加2分,75分至

79分加1分。

② 月考成绩加分量为周考的2倍

③ 期中、期末考试成绩加分量为周考的三倍。 3日常行为评价:

① 得到年级加分者,年级加1分班内加2分,依此类推。

② 班委会成员及课代表、电管员等努力工作者,每周每人次加1分。

③ 内务或出操等得到年级扣分者,每次乘2倍扣分。不做卫生一次扣1分,说脏话每次

扣一分。 3 统计办法:

每人每天将自己的得分张贴上墙,小组长监督,2周由助理统计一次。 4 结果运用

① 根据统计结果,2周得分10分者由《平民》晋升为《童生》,再过2周统计得分又大

于等于10分者晋升为《秀才》……,依此类推,共有《平民》、《童生》、《秀才》、《举人》、《进士》,《探花》、《榜眼》、《状元》、《大学士》、《诸侯》《领袖》11个级别。若前2周没 得到10分,前四周能得到22分也能越级到秀才,以此类推让大多数同学都能晋升为《领袖》级别。

② 2周有3人晋级的小组,小组也晋升一级。

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