农业推广书中题总结(2)

15.农业推广培训教师的能力要求有哪些? (一)同有关各方合作共事的能力

①同培训机构和主管领导部门的合作共事。 ②同行政管理人员合作共事。

③积极参加培训机构的社会工作，参加社会公益服务。 ④善于同当地文教、科研、推广机构协作。

⑤积极参加有关专业学会组织的活动，以获得最新科研信息。同各种专业学 会建立经常性的联系。

(二)进行农村社会经济调研的能力

①能够采用科学的调查方法，及时掌握某个地区农村社会的基本现状，特别是 与农业生产和农村经济发展密切相关的基础数据和材料。

②能够迅速了解当地农民对农业培训的现实需求，并能够根据农民需求特点 提出一系列培训措施和方案。

③能够根据农业科技发展现状、结合当前国家农业发展政策，科学分析农业生 产中存在的具体问题，并对农业生产的未来发展趋势做出正确判断。 (三)制定和实施农业教育与培训项目计划的能力

①能够有效地制定农民培训目标以及针对不同培训对象的各类培训计划。 ②能够协调当地农业主管部门与教学、科研、推广机构之间的相互关系，有效 实施培训计划。

③能够按照培训评价一般方式对培训效果进行评价，及时发现培训中存在的问题，并及时解决问题。

（四)应用现代教学设备的能力

①可以根据培训内容确定和提供适宜的培训场所。

②能够编写有关培训教材和制备培训所需的标本、图表、模型教具。 ③建立设备正常使用的规章制度，能对教学设备科学使用和管理。 ④能够利用现代信息技术手段搜集、整理、保存各种信息资料。 ⑤能够利用现代网络设备从事培训工作。