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苏科版第一章第三节

来源:网络收集 时间:2026-07-30
导读: 烟林中学 初二物理 随堂训练 《声现象》 三、噪声及其控制 班级: 姓名: 一 、学习目标 认识噪声、噪声的来源及其控制。了解控制噪声的途径。 二、课前预习 1、与声源做规则振动产生的乐音不同,有一类声音是由声源做 产生的, 且 ,称为噪声。 2、人们可以

烟林中学 初二物理 随堂训练

《声现象》 三、噪声及其控制 班级: 姓名:

一 、学习目标

认识噪声、噪声的来源及其控制。了解控制噪声的途径。 二、课前预习

1、与声源做规则振动产生的乐音不同,有一类声音是由声源做 产生的, 且 ,称为噪声。

2、人们可以在 控制噪声,如: ;可以在 控制噪声,如: ;在 控制噪声,如: 。 三、课堂练习

1、在城市道路常见如图1所示的标牌,它表示的意思是( ) A.鼓号乐队不能进入 B.禁止鸣笛,保持安静 C.道路弯曲,行车注意安全 D.乐器商店的标志

2、下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是 ( )

A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大 ( ) B.某清洁工为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧 C.某货车司机为了超车,不断的按喇叭

D.在高考、中考复习期间,居民附近的建筑工地晚间停止施工 3、从下图的波形上看,是噪声的为 ( )

5、为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是 ( ) A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开

C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩 四、课后练习

6、我们生活在声音的世界里,声音无处不在,下列声音①工厂车间机器的轰鸣声 ②剧场京剧表演的演奏声 ③清晨公园里小鸟的鸣叫声 ④装修房子时的电钻声 ⑤婚庆时的爆竹声 ⑥山间小溪潺潺的流水声,其中属于噪声的是 ( ) A.①③④ B.①②⑤ C.①④⑤ D.①④⑤⑥

7、如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是( )

A.在人耳处 B.在传播途中 C.在声源处 D.以上方式都有

8、在一些城市的公路旁,常见到一种监测噪声的设备。当有汽车行驶过来时,设备上显示的数字会发生变化,这个数字的单位应该是( )

A.Hz B.dB C.km/h D.km

9、阅览室里为了减弱噪声,在门对面的墙上贴着一个大大的“静”字来提示大家。这是

烟林中学 初二物理 随堂训练

采取了下列哪种途径来减弱噪声: ( )

A、在人耳处减弱; B、在传播过程中减弱; C、在声源处减弱; D、无法确定。 10、在我国的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮,下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确 ( )

A 小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声。 B 小华:放鞭炮没有任何好处

C 小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题 D 小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了 11、下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是 ( )

A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康 B.乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音

C.乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循 D.声音的三要素都是对乐音而言的

12、如图所示,是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的

A.在声源处减弱 B.在传播过程中减弱 C.在人耳处减弱 D.改变声音的音调

13、宜兴人民医院路口设有噪声监测设备,该设备测量的是 (填物理量名称),某时刻显示屏上显示59.20的数字,这个数字的单位是 。当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将______(选填增大或减小)。 14、噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在 减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在 减弱噪声。 15、夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小。他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在 处减弱,乙在 处减弱,丙在_______处减弱。 17、说到火车,多年来萦绕在人们头脑中的便是火车在行驶中那不绝于耳的“咣当、咣当”的声音,以及冒着浓烟的蒸汽机或柴油机发出的轰鸣声。为了环保,早期在铁路旁树立如图所示的隔声墙,现在在沪宁线上铺设的303公里的一根超长无缝线路,为铁路电气化的动车组解决了噪声问题。

(1)火车的运行会带来很大的噪声,经常会超过100dB,噪声的主要来源是铁轨的振动和机器排气口的空气振动,隔声墙是在___ _控制噪声,靠近铁路的房屋采用双层真空玻璃窗是利用__ _ 的原理来减弱噪声的。(2)采用无缝铁轨和电动机动力,以减少

火车的振动。这是通过_______ 控制的办法减少噪声。 18、下列声音属于噪声是:_____________(填写序号),不属于噪声的是: ⑴城市里的汽车发动机的运转声; ⑵歌唱时乐器的伴奏声;

⑶晨读时的朗读声; ⑷自习课的喧哗声; ⑸深夜的引吭高歌声; ⑹老师讲课声干扰某个学生的睡觉; ⑺装修房间的电钻声; ⑻燃放爆竹的爆炸声。⑼汽车的喇叭声 ⑽公园里的小鸟鸣叫声。

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