苏教版六年级语文下册各个单元复习知识点汇总(8)

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5对你所要写的东西光＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿还要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6用心组词然后填入括号内

莫泊桑真心拜福楼拜为师一天他带着自己写的文章诚心请福楼拜指导福楼拜对他循循善诱耐心指导福楼拜强调指出学写作光细心仔细观察还不够要发现别人没写过的特点莫泊桑专心地听把老师的话牢牢记在心里以后他仔细观察积累了大量的写作素材并对词进行 精心 筛选终于写出了不少有世界影响的名著全神贯注 废寝忘食 手不释卷 悬梁刺股 通宵达旦迫不及待 坐立不安 心急火燎 心急如焚滔滔不绝 口齿伶俐 口若悬河 口出成章 巧舌如簧锲而不舍 水滴石穿 业精于勤而荒于嬉泰山不让土壤故能成其大河海不择细流故能就其深 ---李 斯锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂 --荀 况不积跬步无以致千里不积小流无以成江海荀子的《劝学》相信福楼拜的话也给你许多写作的启示请仔细观察每日早晨学校校门口的情景抓住特点写一段话每天清晨在大大小小的学校门口会有各种各样的送孩子上学的车辆蜂拥而至甚至造成堵车的现象这些车辆相当一部分是小轿车从奇瑞QQ到奥迪奔驰分明表露了这些家长对孩子的关爱甚至是溺爱其实学生自己独立的上学放学是锻炼独立性社会适应性的良好

方式但是随着现代生活水平的提高家长对孩子的溺爱程度与日俱增却在很大程度上限制了孩子的独立生活能力为了孩子的良性发展还孩子一个相对独立的生活空间吧福楼拜滔滔不绝《理想的风筝》本文通过回忆刘老师和放风筝时的情景歌颂了刘老师顽强和表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情

女娲氏用手捏泥人捏得累了便用树枝沾起泥巴向地上甩倘若不幸他已经离开了我们不他不会的刘老师啊您在哪里我深深地深深地思念您放飞的仅仅是一只只风筝吗你知道他还放飞了什么

放飞自己挑战自我超越自我 理想不懈追求 快乐热爱生活 信念 坚持不懈

柳枝染上了嫩绿在春风里尽情飘摆舒展着自己的腰身连翘花举起金黄的小喇叭向着长天吹奏着生命之歌蓝天上一只只风筝在同白云戏耍引动无数的人仰望天穹让自己的心也飞上云端

1这句话把柳枝连翘花你读了以后的感受是因为他把自己热爱生活对生活充满了信心的情感寄托在风筝上同时也在\我们\的心中撒洒下了希望的理想的种子他亲手把风筝送上了蓝天感受到胜利后快乐他身残志坚有着强烈的爱与追求只是有一次他在讲课的时候讲到女娲氏补天造人的传说笑着对我们说女娲氏用手捏泥人捏得累了便用树枝沾起泥巴向地上甩甩到地上的泥巴也变成人只是有的人由于女娲甩的力量太大了被摔到地上摔丢了腿和胳膊我就是那时候被她甩掉了一条腿的教室里腾起一片笑声但笑过之后每个学生的心头都起一股酸涩的感情同时更增加了对刘老师的尊敬《孔子游春》本文通

过描写孔子带领弟子们到四水河畔赏春巧借河水的故事表现了孔子对弟子的关爱及师生间真挚的情谊

3泗水河畔春意更浓了是因为1春天来了泗水河畔本来就洋溢着浓浓的春意 2 孔子与弟子一番论水促进了师生之间的情谊阳光普照着大地泗水河边桃红柳绿草色青青习习的春风像优美的琴声在给翩翩到来的春天伴奏大自然多像一位伟大的母亲广袤的大地是她宽广的胸怀茂盛的森林是她飘逸的长发温暖的太阳是她明亮的眸子和

煦的轻风是他甜蜜的絮语大自然多像一位伟大的母亲 是她 是她

4此段运用的修辞手法有比喻排比写出了泗水河边美丽的景色 5写出下列词语的反义词

宽广- 颜回说老师遇水必观其中一定有道理能不能讲给我们听听孔子凝望着泗水的绿波意味深长地说弟子们听了老师的一番宏论无不惊讶谁能料想从司空见惯的流水中老师竟能看出如此深奥的道理根据下列意思写出相应的词语看惯了不觉得奇怪 善施教化中的施施行善情意深长注视３人往高处走水往处流■尽善尽美形容好到极点毫无缺陷孔子在齐国有机会欣赏到他认为最美妙的音乐[[韶]] 谓其\尽善矣又尽美也\而后大受感动一连好多天老是想着它吃肉也没有味道了三月不知肉味原是形容孔子对于音乐入迷的情况后人却借它来形容贫穷真是怪哉己所不欲勿施于人1有福同享在文中指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2颜回温文尔雅可以从深思熟虑 从容不迫 这两个词语体现出来

3孔子赞许的是子路的乐善好施有如水的哺育众生有情有义 和颜回的谦虚沉稳正如水的和顺温柔

4孔子有句名言仁者乐山智者乐水意思是说仁慈宽厚的人喜爱山智慧聪明的人喜爱水

24告别母校

1《明天我们毕业》本文作者通过对六年学习生活及成长历程的回顾抒发了对母校老师和同学的眷恋之情

36年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷表达了作者对6年小学生活的眷恋对母校的感谢热爱赞美

4在我们心目中您是天使您是大树您是海洋表达了 对老师的眷恋敬爱赞美 天使赞美了老师美好的心灵高尚的品质大树是说 老师授予知识给予庇荫给学生以关怀呵护 海洋是说 老师心胸宽广 包容我们的无知任性

5我们要把火一样的诗句塞在您的枕下让您在睡梦中也能感受到

我们炽热的心跳表达了 学生对老师的热爱和敬意

6等到这些小树道一声老师我们没有辜负您的希望表达了 学生对母校对老师的深深眷恋 反映了 同学们立志成才回报老师的心情

7我还清楚的记得六年前我们依偎着爸爸妈妈怀着对学校的憧憬对老师的敬仰走进校园绿草如茵的操场窗明几静的教室天真烂漫的同学和蔼可亲的老师散发着油墨香气的课本一切都是那样动人六年过去了我们在这里壮健成长我们学到了不少知识和技能懂得了怎样做人更感受到了童年的欢乐和幸福

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10请你对同学写一段毕业赠言

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11请你对校长写一段毕业赠言

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12请你对母校写一段毕业赠言

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一

敬爱的老师回顾6年的历程我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水□我们的每一点进步□都离不开您的帮助和教诲□是您□在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识□是您和我们一起参加□雏鹰假日小队□活动□是您□为了指导我们科技小组搞小发明□利用星期天跑图书馆□查阅资料□日夜操劳□您的额头上已爬满了皱纹□粉笔的灰尘□已把您的青丝染成了白发□然而无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心老师啊老师您以自己的言行为我们树立了榜样在我们心目中您是天使您是大树您是海洋

1结合课文内容解释下面的词