分数应用题基础

知识要点：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 练习：先在题目中找出“1”，然后再解答。

1、20的15 是多少？ 6的3

4

是多少？

2、学校买来100千克白菜，吃了4

5

，吃了多少千克？

3、小林身高135 米，小强身高是小林的7

8

，小强身高是多少米？

4、六一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的2

11

，参加合唱队的有多少人？

5、一只鸭重335 千克，一只鸡的重量是鸭的2

3

，这只鸡重多少千克？

6、一个排球定价60元，一个篮球的价格是一个排球的2

3

，一个篮球的价格是多少元？

7、小亮的储蓄箱中有18元，小华储蓄的钱是小亮的52

6 ，小新储蓄的是小华的3

，小新储蓄了多

少元？

8、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的54

6 ，小明的邮票是小新的3

。小明有多少枚邮票？

9、修路队计划修路445 千米，已经修了3

4

，修了多少千米？

10、六年级同学采集树种子180千克，其中的12

3 是一班采集的，5

是二班采集的，两班各采集多

少千克？

11、六年级三个班学生参加植树，一班植树39棵，二班植的棵数是一班的2

3

，三班栽得比二班

栽的11

2 倍还多5棵，三班栽树多少棵？

12、六年级同学收集树种42千克，五年级收集的比六年级少2

7

。五年级比六年级少收集树种多

少千克？五年级收集树种多少千克？

13、新光小学六年级有128人，已经达到体育锻炼标准的占58 。而“达标”的学生的2

5

是女生，“达

标”的男生占六年级总人数的几分之几？ 14、 ①乙是甲的5

6

例如： 甲× =乙

②乙的（ ）（ ） 相当于甲 ③甲是甲乙之和的（ ）

（ ）

15、六年级参加美术组的有24人。

①数学小组的人数是美术小组的2倍，数学小组有多少人？ ②合唱队的人数是美术小组的2

3 ，合唱队有多少人？

③体育小组的人数是美术小组的1

4

，体育小组有多少人？

16、一本故事书有96页，小兰看了43页，小华说：“剩下的页数比这本书的2

3 少15页。”小

新说：“剩下的页数比这本书的1

2

多5页。”小华和小新谁说的对？

17、地上的水泥用去

14，又运进500吨，这时工地水泥是原来的910，工地原有水泥多少吨？

18、一个长方形的周长是48厘米，长与宽的比为5：3，这个长方形的面积是多少平方厘米？

分数乘法应用题同步练习

一．填空。

1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。 （1）甲数是乙数的15 。（ ）

（2）男生人数占女生人数的4

5 。 （ ）

（3）甲的3

5 相当于乙。 （ ）

（4）乙的7

8 与甲相等。 （ ）

（5）男工人数比女工人数少1

6

。 （ ）

2．一个数是56，它的47 是（ ）； 120的23 的4

5 是（ ）。

3．甲数是720，乙数是甲数的16 ，丙数是乙数的4

3

倍，丙数是（ ）。

4．学校买来新书240本，其中的2

3 分给五年级。这里是把（ ）看作单位“1”，如

果求五年级分到多少本？列式是（ ）。

5．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的4

5 。这里是把

（ ）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（ ）。 6．小红有36张邮票，小新的邮票是小红的54

6 ，小明的邮票是小新的3 。如果求小新的邮票有多

少张，是把（ ）看作单位“1”，列式是（ ）。如果求小明有多少张是把（ ）

看作单位“1”，列式是（ ）。

7．买30千克大米，吃了45 千克还剩（ ）千克；买30千克大米，吃了4

5 ，吃了（ ）

千克。

1．一种花茶每千克50元，买3

5 千克用多少元？（ ）

2．学校买来200千克萝卜，吃了3

5

千克还剩多少千克？（ ）

3．两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的1

2

，两人一共踢了多少下？（ ）

4．果园里有桃树240棵，苹果树的棵数是桃树的34 ，梨树的棵数是苹果树的4

5 ，梨树有多少棵？

（ ）

四．计算。

347 ×28 34 ×815 ×310 （23 + 14 ）×113

五．应用题。

1．一桶油10千克，用去了这桶油的4

5 ，用去了多少千克？

2．育民小学有男同学840人，女同学人数是男同学的4

7 ，这个学校有女同学多少人？

3．一堆煤12吨，又运来它的1

4 ，又运来的煤是多少吨？

4．教师公寓有三居室180套，二居室的套数是三居室的213，一居室的套数是二居室的4。教师公寓有一居室多少套？

5．阳光小学有男生750人，女生人数是男生的45，这个学校有女生多少人？一共有学生多少人？

6．李庄共有小麦地320公亩，水稻地比小麦地多1

4 ，这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩？有

水稻地多少公亩？

7．修一条公路，长1000米，甲队已经修了这条路的2

5 ，剩下的由乙队修，乙队修多少米？

知识要点：已知整体“1”的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。

即：部分量÷部分量的对应分率=整体“1”的量

例：一列火车从承德到北京，已行了全程的4

5

，距北京还有64千米，承德到北京的铁路长多少

千米？ 练习：

1．一个数的3

4

是120，求这个数。

2．甲数是乙数的5

7

，甲数是35， 甲乙两数之和是多少？

二．按要求填空。

1．根据算式补充条件和问题 。

⑴ 甲乙两堆货物，甲堆有60吨， ， ？ 算式：60÷3

5

⑵ 某厂上半年产量是下半年的78 ， ， ？ 算式：560×7

8

2．根据下面各题的已知条件和问题列出综合算式，不解答。 “甲袋有面粉56千克，________乙袋有面粉多少千克？”

（1）乙袋面粉比甲袋多3

8 ：列式

（2）甲袋面粉比乙袋多3

8 ：列式

（3）乙袋面粉比甲袋少3

8 ：列式

（4）甲袋面粉比乙袋少3

8

：列式

三．应用题。

1．操场上有学生120人，其中跳远人数占总人数的23

5 ，打球人数占 …… 此处隐藏：3102字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……