部编版《道德与法治》八年级上册第一单元走进社会生活知识点

第一课

1、感受社会生活的途径/方式有哪些/我们的社会生活绚丽多彩的表现？（简写）

2、感受社会生活的意义？（简写）

3、个人与社会的关系怎样？

4、社会关系对我们的身份的影响怎样？

5、举例说明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份/我们具有不同身份的表现（简写）

6、三种社会关系的类型？

7、个人成长离不开社会的原因？

8、什么是社会化？

社会化的途径？

社会化的表现？

社会化的意义？

9、养亲社会行为的方式/表现？

10、养成亲社会行为的意义？

养成亲社会行为的途径？

养成亲社会行为的做法？

11、人们在社会交往中形成了 。 人们的身份是在 中确定的。

社会关系可分为 、 、 三种类型。 13、怎样才能实现自己的人生价值？

第二课

1、网络的积极作用有哪些？（两个方面）

2、网络对我们的日常生活产生了哪些积极的影响？

3、网络推动社会进步的体现/表现？

4、政府开通网络渠道有什么作用？（读一遍）

5、网络的消极作用有哪些？（三点）

6、列举常见的网络虚假不良信息（两个即可）

7、沉迷网络有什么危害？

8、列举侵犯个人隐私的行为

9、侵犯个人隐私的行为的危害

10、理性参与网络生活怎么做？ （简写）

11、网络生活的基本准则是什么？

12、在网上我们应浏览和寻找什么样的信息？

13、培育什么样的网络文化？

14、怎样传播网络正能量？

15、如何合理利用网络？

16.什么是媒介素养？媒介素养包括什么？