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文件加密系统课程设计

来源:网络收集 时间:2026-02-20
导读: 程序设计综合课程设计报告 仲恺农业工程学院 课 程 设 计 文件加密 姓 名 孙浩斌 院(系) 信息科学与技术学院 专业年级 计算机132 学 号 201320244207 指导教师 罗慧慧 职 称 学生 起止时间 2015-6-15至2015-6-24 仲恺农业工程学院教务处制 1 程序设计综合

程序设计综合课程设计报告

仲恺农业工程学院

课 程 设 计

文件加密

姓 名 孙浩斌

院(系) 信息科学与技术学院 专业年级 计算机132 学 号 201320244207 指导教师 罗慧慧 职 称 学生

起止时间 2015-6-15至2015-6-24

仲恺农业工程学院教务处制

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程序设计综合课程设计报告

目录

一.课程设计目的和要求 ......................................................................................................2

1.1设计目的 ...................................................................................................................2 1.2设计要求 ...................................................................................................................3 1.3设计意义 ...................................................................................................................3 二.课程设计任务内容 ........................................................................................................4

2.1 背景 .........................................................................................................................4 2.2 功能需求 .................................................................................................................4 三.模块设计 ........................................................................................................................4

3.1 系统模块 ...............................................................................................................4 3.2主函数流程图 ..........................................................................................................5 3.3 函数流程图 ...........................................................................................................7

3.3.1 加密函数流程图 ..........................................................................................7 3.3.2解密函数流程图 .............................................................................................8 3.3.3显示函数流程图 .............................................................................................9 3.3.4 统计单词流程图 ..........................................................................................10

四.软件使用说明 .............................................................................................................. 11

4.1进入界面 ................................................................................................................ 11 4.2加密文件 ................................................................................................................12 4.3解密文件 ................................................................................................................12 4.4显示文件 ................................................................................................................14 4.5统计单词个数 ........................................................................................................14 五.课程设计心得与体会 ..................................................................................................15

5.1 关于对程序编写的心得 .......................................................................................15 5.2 对于课程设计的心得体会 ...................................................................................15 附录1:参考文献 ...............................................................................................................16 附录2:程序代码 ...............................................................................................................16

一.课程设计目的和要求

1.1设计目的

有时我们有些资料不希望别人看到,最常用的方法就是加密。对给定的相关文件进行加密可以对文件进行保护,可以防止某些重要信息不被别人所知道甚至窃取。对文件起到保护作用,可以方便用户使用某些只有自己能知道的信息,能够安全保护文件的相关内容几信息不被外流。随着信息社会的到来,人们在享受信息资源所带来的巨大的利益的同时,也面临着信息安全的严峻考验。信息安全已经成为世界性的现实

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程序设计综合课程设计报告

问题,信息安全问题已威胁到国家的政治、经济、军事、文化、意识形态等领域,同时,信息安全问题也是人们能否保护自己的个人隐私的关键。信息安全是社会稳定安全的必要前提条件。通过课程设计,使学生了解高级程序设计语言的结构,逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力,掌握基本的程序设计过程和技巧,掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力,具备初步的高级语言程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础。

程序设计的主要任务是要求学生遵循软件开发过程的基本规范,运用结构化程序设计的方法,按照课程设计的题目要求,分析、设计、编写、调试和测试程序及编写设计报告。

本课程设计的目标:

1. 巩固《高级语言程序设计》课程学习的内容和加深学生对基本知识的理解和掌握。 2. 掌握编程和程序调试的基本技能。 3. 掌握软件设计的方法。

4. 提高运用程序设计解决实际问题的能力。

5. 培养独立思考、 综合运用所学有关相应知识的能力。 6. 强化上机动手编程能力,闯过理论与实践相结合的难关!

1.2设计要求

1. 分析课程设计题目的要求,根据所要求的程序功能,画出程序的流程图。 2. 对系统功能模块进行分析,写出详细设计说明文档。 3. 对程序源代码进行调试与测试,使其能正确运行。 4. 设计完成的软件要便于操作和使用。 5. 设计完成后提交课程设计报告。

1.3设计意义

至今,密码技术是取得信息安全性最有效的一种方法, 密码技术是信息安全的核心技术。通过数据加密,人们可以有效地保证通信线路上的内容不被泄露,而且还可以检验传送信息的完整性。进一步,密码技术可以应用于数字签名、身份认证和信息鉴定,这些应用对于资源存取控制以及其它安全措施是必须而且有效的。相对于防

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程序设计综合课程设计报告

病毒软件和防火墙软件来说,基于密码技术密码类产品、认证类产品份额相对较小,但随着金融、电信、政府等行业信息化建设对于网络安全整体解决方案需求的增加,将会有较大的增长。

二.课程设计任务内容

2.1 背景

加密技 …… 此处隐藏:3117字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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