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北师大版二年级下册数学期中质量检测试题(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-08
导读: 理解句子:可是,库伯是有钱人,我们家穷呀 2 a. 出示配图朗读投影。(同学们,文中的我因百般喜爱面前,经过了复杂的思想斗争,毅然选择了后者,这怎能不令我们对这位父亲肃然起敬呢?请大家用心来读这句话。 “一

理解句子:可是,库伯是有钱人,我们家穷呀 2

a. 出示配图朗读投影。(同学们,文中的我因百般喜爱面前,经过了复杂的思想斗争,毅然选择了后者,这怎能不令我们对这位父亲肃然起敬呢?请大家用心来读这句话。 “一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一这辆车,而又担心失去这辆车,竞委屈得差点流泪了) “可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地 说。 b. 显而易见,“我”的意见是留下车。理由是什么? (因为库伯是有钱人,我们家穷)同学们想一想,这个理由成立吗? c. 指导学生有感情地朗读这一句。再次引入情境,小组讨论。 语言引入情境;这声音强烈撞击着父亲那本想留下车的欲望。同学们,如果你是这位贫穷而有责任感的父亲,面对眼前的这位正在成长的儿子,你会做出何种选择呢? ⑤深入探究心里变化,感受父亲的人格魅力。 同学们,位家境贫穷,靠自己一个人的工资来养活老老少少一家六口的父亲,在金钱与诚实,欲望与守信

大笔财富。”

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