2016年管理学院暑期社会实践活动的通知(1)- 副本

重庆工商大学派斯学院管理学院2016年

暑期社会实践指导书

一、暑期社会实践目的

根据我院学期制的变化，新增的短学期的教学计划的要求和会计学院暑期社会实践组织工作的安排意见，我院学生2016年短学期进行为期四周的暑期社会实践活动。希望学生能够深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解，同时在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打好扎实的基础，也能在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。

二、暑期社会实践内容 （一）2015级学生

暑期社会实践内容主要围绕深入社会、了解国情、体验社情，如体验农户生活，体验社会基层劳动，在企（事）业单位从事收集或者整理等文职工作。旨在积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的了解。

（二）2014级学生

暑期社会实践内容主要围绕在提升自我实践能力和专业相关方面，如在企（事）业单进行数据的统计分析或从事企（事）业内部简单的会计、成本管理、审计等相关工作。旨在通过认知实践加深对专业的理解，同时锻炼能力、开拓视野、培养职业素养等，为以后工作打好基础。

三、学生实践的基本要求

1.必须遵纪守法，必须严格执行实践计划，服从实践单位党政领导的统一安排，参加实践单位的活动，严守保密纪律，团结友爱，维护校誉。在实践过程中如遇到难以解决的问题，要以维护学校荣誉为

第一原则，首先向院系相关工作人员汇报，切忌擅作主张；

2.对涉及实践单位及行业所保密的内容和事项要万分慎重，遵守行业规则和保密原则；保守国家及企业机密，遵守财经纪律，妥善使用资料，注意资料的保密性，未经实践单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；对所在实践单位安排的工作如涉及到各个实践单位内部的竞争，一定要谨记行业道德和学校纪律，一定不能违背这两大原则性的要求；

3.必须遵守实践单位的规章制度、劳动纪律。严格遵守实践单位的上下班作息时间，不迟到，不早退，不无故旷工。坚守工作岗位，认真工作，细心操作，原则上不准请假，有事必须向指导教师或实践单位的领导请假。特殊情况须经实践指导老师、单位领导和班主任同意，各实践组要严格考勤；

4.注意安全，遵守实践单位的规定，避免事故发生。衣着朴素大方、整洁，不准猜拳行令，不准酗酒，不准赌博。爱护实践单位公物；

5.谦虚谨慎，尊重实践单位的领导、实践指导老师和其他同志，虚心学习，不耻下问，勤奋工作，认真负责，多做奉献，保质保量完成分派的任务；建立良好的人际关系，讲文明礼貌，体现当代大学生的风貌；

6.认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难。尊重实践单位的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排；

7.听取实践单位有关负责同志和会计部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍；对实践单位的会计核算过程有较全面的了解，并进行必要的实际操作；

8.在条件允许的情况下，积极参加企业与会计工作有关的各种会议，如计划和预算的编制、日常的审计或会计检查和分析（凭证检查、财务报表分析）、财务分析会议和决策会议；

9.要求学生每天撰写实践日记，集中实践的学生每周向实践指导教师汇报一次，作为鉴定实践成绩的依据。实践结束后，撰写暑期社会实践报告。

四、对实践指导教师的要求

1.切实加强对实践学生的管理，从严要求，培养学生的职业道德和良好的工作作风；

2.加强业务指导，尽量给学生锻炼机会；

3.对学生实践中存在的问题要及时指出，对违反纪律或工作不负责任的学生要严肃批评；

4.实践结束后，对学生的实践表现、实践报告做出实事求是的鉴定，按五级记分制评定成绩，进入学籍档案。

五、时间进度安排

时间 内容 2016.07.04—07.08 准备暑期社会实践联系并落实实践单位 2016.07.08—08.05 夏季短学期暑期社会实践 2016.08.05—08.28 暑期社会实践报告撰写 2016.09.11

六、成绩评定

暑期社会实践报告成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分，由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩，最后由暑期社会实践领导小组确定。

七、社会实践工作组织领导小组

组 长：刘万元 副组长：曹全宏；

指导教师：汤黄靖、汪建军、何利文、陈娇、王惠俊、刘欣

管理学院 2016年6月29日

学生返校交材料 2016.09.12—09.20 指导教师成绩评定 附件一：

管理学院暑假社会实践（调查）报告格式规范

根据《重庆工商大学派斯学院社会调查报告管理办法》，我院为进一步规范暑假社会实践和经济调查报告的写作，现对报告的格式予以规范。 一、装订顺序

1.封面；

2.暑假社会实践报告或社会经济调查报告正文； 3.评审表。

二、各部分具体要求及格式

1.封面。按照学院规定的统一封面样式进行打印，详见封面式样。 2.正文。调查报告的正文由调查目标、调查时间、调查对象、调查方式、正文主体等五个部分构成。其中调查目标即通过调查要验证什么样的研究假设，拟发现什么样的问题，拟解决什么问题，拟起到什么样的社会作用等；调查时间即起止的调查时间；调查对象即调查中面对的具体对象，如单位或人群；调查方式即调查中所用的方法，如访谈法、问卷调查法等。

正文主体字数为3000字左右，包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等，内容应做到层次分明，数据可靠，文字简练，观点正确，用四号宋体打印。页面上边距：30mm；下边距：25mm；左边距：30mm；右边距：20mm。各部分标题用四号黑体，行间距为固定值24磅。正文层次一般不超过5级，分别用“一”、“二”、“三”??； “1.”、“2.”、“3.”??；“（1）”、“（2）”、“（3）”??；“①”、“②”、“③”??表示。

图、表、公式：文中的图、表、附注、公式一律采用连续编号，如：图一、表二、公式一等；图序及图名居中置于图的下方，表序及

表名应该置于表的上方，图序及图名、表序及表名之间应该空三格左右；如果图中含有几个不同的部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分的内容，图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致；表中参数应该标明量和单位的符号；图序和图名、表序和表名采用五号楷体字；若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方；公式的编号用括号括起写在右边的行末，其间不加黑线。另外，图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。

调查报告中如果参考了文献资料，可以作注释或在文章末尾注明，不要求集中罗列参考文献。

3.评审表由学生下载并打印，评审意见、成绩等由指导教师填写。

三、打印要求

1.调查报告的封面用A3规格白色卡纸输出，正文部分以及评审表用A4规格纸输出，单面打印，并进行装订包装。

2.页眉设计为“管理学院社会调查报告”，页脚设计为“第 页 共 页”式样，均居中设置，五号宋体，从论文正文所在页开始计算。