2015高考英语考前冲刺40天：7 非谓语动词(5)

________(get) the car out.

39．Under the environment of fierce competition, the only way John could imagine ________(handle) stress was to get tougher by making greater efforts.

40．________(catch) in a heavy rain, my daughter fell ill and couldn't but ________(ask) for a leave.

答案与解析

1．rolling 句意：我女儿马上就停止了尖叫，抬头看着我，泪水顺着她的脸颊滑落。这里使用了with 的复合结构，其中的名词tears 与动词roll 是逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式。

2. having lived 句意：20世纪90年代，我在这个小村庄里居住了三年后对亚洲的风俗习惯了解了很多。非谓语动词的逻辑主语是I，与live 之间构成主谓关系，同时根据for three years 可知，应用完成时态。

3．Pleased 句意：这位女士对颜色变化的效果感到很高兴，满意地笑了。此处非谓语动词的逻辑主语是the woman，与please 之间构成动宾关系，所以用过去分词Pleased。

4．Taken 句意：按照说明书服药，这个药会对你的头疼起到作用的。the medicine 与 take 之间是动宾关系，故用take 的过去分词形式。

5．to tell to tell(you) the truth 表示“说实话”，为固定短语，常用作插入语。 6．to improve 分析句子结构可知，空处为The measures 的后置定语，因此使用不定式形式。the measures to improve the air quality 表示“提高空气质量的措施”。I suggested 为定语从句，修饰先行词The measures，解题时不要受suggest doing 短语搭配的干扰。

7．to be released 此处为非谓语动词做后置定语，且film 与release 之间为被动关系，根据句中时间状语next week 可知表示将来的动作，故用不定式的被动形式。

8．lost 空处是一个省略，完整的应该是“once reputation is lost”，此处省略了reputation 和is，故用过去分词lost。

9．Having been kept keep 与其逻辑主语即主句主语Ricket 之间为动宾关系，故应用被动语态；根据时间状语“for so long”可知，此处表示“Ricket 已经被关了如此之久”，应用完成时。

10．provided 句意：各位乘客，请把垃圾和废物放进给你们提供的塑料袋里，就在各位的右手边。这里用provide 的过去分词形式做定语，表示被动和完成。

11．using 句意：在普通的英国家庭，下午茶很简单——一些饼干再加一杯茶，茶叶通常以茶叶袋的形式备好。这里用现在分词短语做状语修饰prepared，可以看做方式状语。

12．To compete 句意：为了更有效地和别人竞争，越来越多的人用更高的教育来武装

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自己。根据句意可知，此处非谓语动词用做状语，表示目的，所以用动词不定式。

13．Filled 句意：男孩低着头，满是羞愧地等着父亲的惩罚。根据短语“be filled with”可知，此处用Filled with shame 充当伴随状语。

14．arising 此处为非谓语动词做定语，修饰the matters；因arise from 与 the matters 构成主谓关系，所以使用现在分词做定语。arise from 表示“由??引起”。

15．leaving 句意：他喝完了整瓶的牛奶，甚至一滴也没留给他弟弟。leave 和 He 之间是主谓关系，故用现在分词形式做结果状语。

16．Having been translated 句意：这本书被翻译成了很多种语言，在很多国家都很畅销。分析句子成分可知，空处应该用非谓语动词。translate 与 the book 之间存在动宾关系，且动作发生在is 之前，因此用现在分词的完成式的被动语态Having been translated。

17．leaving 此处为非谓语动词做结果状语。不定式做结果状语时往往为only to do, enough to do, too...to do, so as...to do 等固定搭配。因leave 与逻辑主语即句子主语An explosion 是主谓关系，因此使用现在分词。

18．to reduce 句意：你能想出减少我们学校滥用水的最佳方法吗？根据句意可知，此处应用动词不定式做way 的后置定语。

19．designed 句意：设计这个项目本来是要帮助那些失去土地的人们，结果却和计划的不一样。句子的主语This project 与 design 之间是动宾关系，因此用过去分词做定语。

20．having caught 句意：汤姆那天赶上了第一班公交车，及时到了医院。本空用非谓语动词做状语，表示先于谓语动词发生的动作，因此用现在分词的完成式。

21．measuring 句中使用了逗号连接且无连词，因此此处不是并列句，而是独立主格结构做状语；因measure 与其逻辑主语some构成主谓关系，故用现在分词。

22．brought 句意：欢迎来到由互联网服务提供商为您带来的今日天气预报。分析句子成分可知，today's weather forecast 和 bring 之间是动宾关系，故用bring 的过去分词形式。

23．making 句意：来自各个角落的人都来到了市中心，这使市中心非常拥挤。make 与前面的句子为逻辑上的主动关系，故答案为making。

24．Intended the cartoon 与 intend 之间为被动关系，故用过去分词作状语。 25．to die 句意：飞机失事他逃过一劫，但却在沙漠中丧生了。“only＋不定式”表示事与愿违的结果。

26．reading 句意：为了期末考试学生们总是熬夜读书直到深夜。stay up 与设空处间没有并列连词，故判断设空处需为非谓语动词作状语。stay up 与 read 同时发生，故答案为reading。

27．known 句意：Davie 教授因他在物理方面骄人的成就而闻名。作为演讲者，他受到

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了我们学校全体学生的热情接待。主语the speaker 与know 为逻辑上的被动关系，故答案为known。

28．to be published 句意；他下个月要出版的第一本书是根据一个真实的故事写的。被修饰词his first book 与 publish 之间为逻辑上的被动关系，又根据next month 可推知设空处表示将来，故答案为to be published。

29．located 句意：延安，坐落在陕西省北部的一座城市，在过去的几年中见证了该地旅游业的巨大发展。被修饰词a city 与 locate 之间为逻辑上的被动关系，故答案为located。

30．attached 句意：专家坚持认为香烟的包装要附带健康警告。考查with 复合结构中的过去分词作宾补。health warning 与 attach 之间为被动关系，所以填attached。

31．being built 句意：目前在我们城市正在为低收入家庭建设的房子将在明年竣工。设空处表示正在进行，又因为houses 与 build 之间为被动关系，故需用现在分词的被动形式，即being built。

32．to be covering 句意：——你是如何得知那个令人惊奇的消息的？——我当时碰巧正在报道那件事。happen 作“碰巧”讲，后面需用不定式作宾语，又根据句意可知设空处表示正在进行，故答案为to be covering。

33．delivered 句意：这位店主今天将把所有这些订货送到顾客手中。首先要弄清题干中的ordered 为后置定语，修饰these goods，设空处作宾补。宾语goods 与 deliver 间为逻辑上的被动关系，故答案为delivered, 构成get sth. done 形式。

34．Limiting 句意：我认为，限制对环境的破坏对于每个公民来说都是必要的。设空处作主语且表示主动。

35．occupied 句意：虽然她的大部分业余时间都被占用了，但她仍然在图书馆进行她的 …… 此处隐藏：4894字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……