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鸡作文之小鸡吃米的作文

来源:网络收集 时间:2026-08-01
导读: 小鸡吃米的作文 【篇一:小鸡吃米】 我家的小鸡吃米可有意思了! 今天中午,我给它们端来了一盘小米,我刚要放下,可谁知小鸡们一见我端着小米就马上围过来。我走到客厅里,它们也跟着去了客厅;我到了阳台,它们也跟着进了阳台最后,我无可奈何的把装满小米

小鸡吃米的作文

【篇一:小鸡吃米】

我家的小鸡吃米可有意思了!

今天中午,我给它们端来了一盘小米,我刚要放下,可谁知小鸡们一见我端着小米就马上围过来。我走到客厅里,它们也跟着去了客厅;我到了阳台,它们也跟着进了阳台最后,我无可奈何的把装满小米的盘子放到了地上。小鸡们看见后便马上把盘子围了起来,盘子被那些小鸡们啄得铛铛直响。

一只小鸡啄了一口米,仰起头,小嘴一张一合就咽了下去。可另一只小鸡也许吃得太多了,怎么咽也咽不下去,急得直眨眼。还有一只光顾着抢食,踩着了同伴,被踩的小鸡叽地尖叫了一声,生气的啄起了踩他的那只小鸡的头。咦?有只小鸡好聪明,不往盘子里挤,站在外面吃那些被溅出来的小米,吃的既多又舒服还很高兴。 我看小鸡们吃得这么津津有味,我真替它们高兴。

【篇二:小鸡吃米】

幼幼班综合教学活动:《小鸡吃米》 活动目标:

1、幼儿能积极参与集体活动,感受帮助别人的快乐。

2、幼儿能正确分辨红、黄、蓝三种颜色,能大胆说出:这是什么颜色。

3、幼儿学习大拇指并拢进行撕纸,感受撕纸的快乐。 活动准备:

1、经验准备:可前引导幼儿多次分辨红、黄、蓝三色。

2、材料准备:三种颜色的鸡各一只,三种颜色的筐各一只;三种颜色的皱纸若干。

3、场景准备:一张绿色背景图,前面放一张桌子准备进行故事表演。 活动流程:

欣赏表演——示范撕纸——幼儿撕纸——教育活动结束 活动过程:

一、表演活动引起幼儿兴趣

红红的太阳当空照,蓝蓝的天空白云飘,黄黄的小花齐欢笑,这是一个快乐的早晨,听!小鸡们出来唱歌了。 二、示范撕纸

1、小鸡们叽叽叽,叽叽叽,说:我饿了,我饿了。。。,我们该怎么帮助它呢?我们要喂虫子给它们吃,记住哦,红色的小鸡要吃红色的虫子,黄色的小鸡要吃黄色的虫子,蓝色的小鸡要吃黄色的虫子。

2、老师这里有一张神奇的纸,我把大拇指并拢将他撕成一条一条的虫子,你看!老师把红色的虫子给红色的小鸡吃,红色的鸡宝宝吃的好开心哦。

3、小朋友们,你们愿意为鸡宝宝们变出很多的虫子吗?我们都是愿意帮助别人的好孩子,当然会哦。 三、幼儿操作

1、教师提醒:想想,小鸡们刚刚出来,还那么小,虫子应该怎么样?(小一点哦)

2、鼓励幼儿独立完成。

3、以后我们再给鸡宝宝变小虫。现在请宝宝们把你手中的虫子送给小鸡们,记住,红色的小鸡吃红色的虫子,黄色的小鸡吃黄色的虫子,蓝色的虫子吃蓝色的虫子。 四、教育活动结束

小鸡们吃饱了,说谢谢小朋友,那我们该怎么说呢?我们都是有 礼貌的小朋友,应该说:不用谢。

【篇三:写小鸡的作文600字】

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