小初高学习2016 - 2017版高中生物第2单元遗传的基本定律单元综合
小初高教案试题导学案集锦
第2单元 遗传的基本定律单元综合测评2
(时间:45分钟,分值:100分)
一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分)
1.金鱼草的花色由一对等位基因控制,AA为红色,Aa为粉红色,aa为白色。红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2。下列关于F2个体的叙述错误的是( )
A.红花个体所占的比例为1/4 B.白花个体所占的比例为1/4 C.纯合体所占的比例为1/4 D.杂合体所占的比例为1/2
【解析】 AA×aa→F1(Aa,粉红色)→F2(1/4AA红色,1/2Aa粉红色、1/4aa白色),故F2中纯合体所占的比例为1/2。
【答案】 C
2.下列问题可以通过自交解决的是( )
①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体 ②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病纯合体的比例
A.①③ C.①②
B.②③ D.①②③
【解析】 高茎豌豆为显性个体,可以通过自交观察后代是否有性状分离判断是否为纯合体。连续自交可以提高纯合体的比例。
【答案】 A
3.喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g基因决定雌株。G对g、g是显性,g对g是显性,如:Gg是雄株,gg是两性植株,gg是雌株。下列分析正确的是( )
A.Gg和Gg能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合体比例高于杂合体
【解析】 Gg与Gg均为雄株,不能杂交产生后代。两性植株(gg)只能产生g与g
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两种配子,但gg自交后代会出现gg、gg、gg三种基因型的子代,子代表现型分离比为3(两性植株)∶1(雌株)。基因型gg的两性植株自交子代均为纯合体,gg与gg杂交或gg1
自交子代中有为纯合体,所以子代总体纯合体多于杂合体。
2
【答案】 D
4.已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜K12资源汇总,活到老学到老
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玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的是( )
A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1
B.自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8 C.自交结果中黄色和红色的比例为3∶1,非甜与甜比例为3∶1 D.测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/4
【解析】 假设控制玉米子粒颜色的相关基因为A和a,非甜和甜的基因为B和b,则F1的基因型为AaBb。如果F1自交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例为9∶3∶3∶1,其中与亲本相同的表现型所占子代的比例为3/8。只看一对相对性状,则自交后代黄色和红色比例为3∶1,非甜和甜的比例为3∶1。如果F1测交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例各为1/4。
【答案】 B
5.二倍体水稻的粳性与糯性是一对相对性状,已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎粳稻与矮茎糯稻杂交,F1均为高茎粳稻。若用F1验证基因的分离规律,下列方法错误的是( )
A.将F1的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例 B.让F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例 C.让F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例 D.将F1的花药离体培养,统计粳稻与糯稻的比例
【解析】 根据题意,F1中控制高茎和粳稻两对性状的基因型均为杂合,故可用碘液处理F1的花粉粒,并统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例;也可用测交方法,即F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例;也可用自交方法,即F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例。将二倍体水稻的花药离体培养后形成的植株高度不育,故无法统计粳稻与糯稻的比例。
【答案】 D
6.下列哪项不属于孟德尔对性状分离现象原因提出的假设( ) A.决定遗传性状的基因是独立的,不会在传递中消失 B.体细胞中基因是成对存在的 C.等位基因一般位于一对同源染色体上
D.生物体在形成生殖细胞时,成对的基因会彼此分离 【解析】 染色体、等位基因等概念不是孟德尔提出的。 【答案】 C
7.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,相关基因(A、a)位于常染色体上。将纯种的灰身和黑身果蝇杂交,F1全为灰身。F1自交(基因型相同的雌雄果蝇相互交配)产生F2,下列针对F2个体间的杂交方式所获得的结论不正确的是( ) K12资源汇总,活到老学到老
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