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广州牛津版英语7上unit5(1) - 图文

来源:网络收集 时间:2026-08-27
导读: 个性化教学辅导教案 姓名 教学 课题 年级 性别 上课时段 9:30~11:30 7上Unit 5 Visiting the moon (1) 知识点:本课单词,diary,space, tie的用法,词组be able to, have to等用法 教学 考点:such as和for example区别,more than用法 目标 能力:识记能

个性化教学辅导教案

姓名 教学 课题 年级 性别 上课时段 9:30~11:30 7上Unit 5 Visiting the moon (1) 知识点:本课单词,diary,space, tie的用法,词组be able to, have to等用法 教学 考点:such as和for example区别,more than用法 目标 能力:识记能力,逻辑思维能力 方法:讲授法,讲练法 重点 重点:本单元单词读法,写法,用法,重点词组的用法,关键语句的背记 难点 难点:more than 的各种用法,such as和for example用法,课文重点语句背记 一、作业与练习检查(□完成,□未完成,□学案未带) 二、知识回顾 1.翻译:堆雪人是件有趣的事儿。 重点句型it is ??to do sth. 翻译:多做运动对身体很有益处。 2. People usually spend time with their relatives during the Spring Festival. 在春节期间,人们通常都是和亲戚一起度过。 1.用cost, pay, spend翻译:这件外套花费了我100元。 2. They spend too much time the report. 教 A. writing B. to write C. on writing D. write 3. --What beautiful shoes you’re wearing! They must be expensive 学 --No,they only 100 yuan. 过 A.spent B.took C.paid D.cost 程 4. --Will you please for my dinner Peter? --Sure! A. spend B. pay C. cost D.take 5. It will me too much time to read this book. A. take B. cost C. spend D.pay 6. This science book ____ me a great amount of money. A. took B. cost C. used D. spent (3)during介词,“在??期间” the Spring Festival= the Chinese New Year 翻译:吃饭时别说话。 during与in的用法: 1.强调动作或状态的持续性时用during,某一动作发生在某一时间段中的某一时间点用in. 2.在季节名词前,用in是泛指,不用冠词;但是用during是特指,要用定冠第 1 页 共 12 页

词 the 3.在表示一段时间的名词(如holiday, stay, visit, lesson, meal等)前,一般要用during the three months he always asks a lot of questions. We usually spend a holiday July. Children enjoy flying kites spring. We often go skating the winter. I went to see my uncle my stay in Beijing. I will visit my grandparents the summer holidays. 3. have fun“ ”= = ,此处fun是不可数名词,表示“娱乐,乐趣”,形容词是 ,意为“有趣的,奇怪的,滑稽好笑的” 例如:We in the park.我们在公园玩得开心. The story is very .这个故事很有趣. He is a man.他是一个滑稽好笑的人. a lot of = 可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,类似用法的词还有: 4. “澳大利亚”是 。 作形容词,意为“澳大利亚的”;作名词,意为“澳大利亚人”,其复数形式是 . 例如:She is an Australian girl. Chinese, English等与the连用时,表示 意义,作主语时,谓语动词用 形式;而Australian与the 连用用主语时,表示某个人,谓语动词用 形式。 翻译:中国人很和蔼。 那个澳大利亚人个子很高。 5. What about you? 你呢= ? What about??意为“ ?”, 常用于询问消息、征求意见或建议,其后可以跟名词、代词或动词-ing形式。 I want to walk to school. What/How about you? 翻译:现在回家怎么样? 6. I love all four seasons.四个季节我都喜欢。 (1)all可与of连用,再接名词或代词。接名词时,of可省略;接代词时,of不能省略。 翻译:我们班的所有男生都很高 (2)all作主语的同位语时,放在be动词之后,行为动词之前。 翻译:我们都是好朋友 7. I never feel hot or cold.我从不感觉热或冷。 feel连系动词,意为“感到,感觉,摸起来”,后面跟形容词作表语。还有sound, look, smell, taste都是感官动词。 例如:我今天感到不太舒服。 第 2 页 共 12 页

你的手摸起来很凉。 7. heavy形容词,“大的,大量的,多的” 翻译:今天有大雨。 此外,heavy还有“ ”意思。 副词是heavily It rains heavily. 8. lovely children lovely形容词意思为 大部分以ly结尾的词为副词,但是 等为形容词。 11. The wind is blowing strongly.风刮得很大。 翻译:春天经常刮大风。 翻译:他力气足够大能抬起一辆汽车。 12. Marry will get married on Monday morning.玛丽将在星期一上午结婚。 get marry意为“结婚” marry用法小结: 翻译:上星期约翰和玛丽结婚了。 (1) be/get married to sb也表示与某人结婚。 翻译:上个月简和一位医生结婚了。 Rose got married to a teacher. (2) marry sb to sb表示父母把女儿嫁给某人或为儿子娶媳妇。 翻译:她把女儿嫁给了一位商人。 (3) marry作不及物动词时,往往用副词或介词短语来修饰。 翻译:她很早就结婚了。 (5)marry 一般不与介词with 连用。例如: 她和一位英国人结了婚。 【误】She married with an Englishman. (6)若问某某是否结婚,而不涉及结婚的对象,可用be / get married的形式,相当于系表结构。例如:你结婚了吗? 改错Do you marry?/ Have you married? 13.go swimming去游泳 去钓鱼 去购物 去跳舞 去滑冰 去爬山 14. have a picnic= 野餐 他们正在野餐。 17. The weather in the middle and east of China is quite different.中国中部和东部的天气很不相同。 weather是 名词(可数还是不可数) 第 3 页 共 12 页

翻译:今天真是一个好天气! 或 …… 此处隐藏:3088字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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