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内存分配算法实验报告

来源:网络收集 时间:2025-09-15
导读: 成 绩 评 定 表 学生姓名 专 业 班级学号 内存分配算法 计算机科学课程设计题目 与技术 评 语 组长签字: 成绩 日期 1 2015 年 12月 10 日 课程设计任务书 学 院 学生姓名 课程设计题目 实践教学要求与任务: 模拟分区内存管理的模式下的各种分配策略,根据输

成 绩 评 定 表

学生姓名 专 业 班级学号 内存分配算法 计算机科学课程设计题目 与技术 评 语 组长签字: 成绩 日期

1

2015 年 12月 10 日 课程设计任务书

学 院 学生姓名 课程设计题目 实践教学要求与任务: 模拟分区内存管理的模式下的各种分配策略,根据输入的各进程的信息(进程名,需要内存大小,进入内存时间,退出内存时间,发生申请内存的时间,申请内存的大小等),输出各个时间段上系统中的内存分配情况(各个空闲区位置和大小,各个进程空间的位置和大小)。 任务:利用静态链表,模拟实现内存分配(分页,分区) 要求: 1. 设计数据结构,存储结构; 2. 在c兼容环境完成上述题目的代码编写与调试; 3. 程序运行及诶按交互性好; 4. 软件运行,给出测试数据。 信息学院 专 业 计算机科学与技术 班级学号 内存分配技术 工作计划与进度安排: 第14周:布置课程设计任务,查阅资料,分组设计,程序调试。 第15周:程序调试,编写课程设计报告,验收,答辩。 指导教师: 2015年11月 28日 专业负责人: 2015年11月 28日 学院教学副院长: 2015年11月 28日 2

目 录

一、题目概述(内容及要求) ............................... 4 二、功能分析 ............................ 错误!未定义书签。 三、设计 ................................................. 6 四、运行与测试 ........................................... 7 五、总结 ................................................ 17 参考文献 ................................................ 18

3

1.设计目的

1) 了解多道程序系统中,多个进程并发执行的内存资源分配; 2) 模拟可变分区内存储管理算法实现分区管理的最佳适应分配算法; 3) 通过实现最佳算法来进一步了解静态分区模式的优缺点;

4) 掌握最佳适应分配算法,深刻了解各进程在内存中的具体分配策略。

2.总体设计

4

3.关键技术

allocate(): 实现内存分配,并当中调用display(pbc),以及display(S)两个函数

显示内存分配完成后的空闲块链表和进程链表情况。

requireback():实现内存回收,在满足情况的条件下调动allocate()对用户社情的内

存块进行回收并在当中调用display(pbc),以及display(S)两个函数显示内存分配完成后的空闲块链表和进程链表情况。

callback(): 按内存回收时的四种情况对内存进行回收。

display(pbc): 对空闲块链表中的空闲快惊醒从小到大排序并显示空闲链情况。 display(S): 对进程链表中的进程进行从小到大排序并显示进程链情况。 main(): 创建并初始化空闲块链表和进程链链表,用户选择操作功能。

4.程序流程

图4-1

5

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