人教版四年级语文下册第一二单元测试题

线 号 学 题 答 得 封不 名 姓 内 线 封 密 级 班 密 校学

陈官小学2015-2016学年第二学期第一二单元

四年级语文试题

一、我会写。

wú xiá cā shāng pān dēng píng zhàng shāo wēi

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wān yán jīng zhàn w?i chí bēn chí kuì zang

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点的字选择正确的读音。

逃难．（nán nàn） 拮据．（jū jù） 系． （jì xì）绳子 中．（zhōng zh?ng）彩 画卷．（juǎn juàn） 走了一转．（zhuǎn zhuàn） 三、词语填空。

峰（ ）雄伟 （ ）地而起 危（ ）兀立 突兀森（ ） 迷（ ）不解 梦（ ）以求 走街串（ ） 以诚（ ）人 四、我会选词填空。

观赏

欣赏

玩赏

1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。

2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过

漓江这样的水。

幽静 寂静

1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天上增添了无限生机。 2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加

（ ）。 五、照样子写句子。

例：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。

第1页,共8页 刘洋的身体之所以很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。 1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。

例：这片桃园真大。

这片桃园真大，一眼望不到边。 2. 这条标语非常醒目。

这条标语非常醒目，_________ ________。

六、我会修改病句。

1. 今天的作业差不多全都做完了。 ______________ ________ ___ 2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。 __________________ _ ______ 3. 秋天的北京是一年中最美的季节。

_______________ _ _________ 七、我会填。

1、 ，白银盘里一青螺。 2、日出江花红胜火， 。 3、大漠孤烟直， 。

4、春江潮水连海平， 。 5、 ，带雨云埋一半山。

6、《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是 使我们懂得 的道理。 7、青山遮不住， 八、开心阅读。

我爱荷叶

第2页,共8页

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。||

如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。（ ）\这说明荷花虽好看，但还得靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）荷叶的作用有： 5、短文第四自然段内容歌颂了荷叶的精神是 没有荷叶（ ）不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。||

当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不争地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

荷叶是美的，我（ ）爱它的外表，（ ）爱它的心灵。|| 1、 在文中括号里填上适当的关联词。 2、 在文中找出符合下列意思的词语。 （1）孤单而没有依靠。 （ ） （2）形容味道清新而且爽口。 （ ） 3、 概括段意。

第一段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第二段: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、 填空。

（1）\如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。

第3页,共8页 九、 庐山的云雾 庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到 飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山?? 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。 根据词义，在文中选择恰当的词语填在（ ）里。再从中选一个词语造句。（4分）（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（ ） （2）江河水流迅速，形容文笔奔放。（ ） （3）留恋不止，舍不得离去。 （ ） （4）造句： 。 2．读文填空。（9分） （1）从题目看，这篇短文主要描写的是： 。 （2）第二自然段是围绕“ ”这个成语来写的 ，像 ，像 ，像 ，又像 。 （3）第二自然段中的“茫茫的大海” 指的是 ，“巨大的天幕”指的是 。这段话是围绕“ ”这个成语来写的。 第4页,共8页 密 封 线 内 不 得 答 题 线 号 学 题 答 得 封不 名 姓 内 线 封 密 级 班 密 校学

3．联系上下文理解词语。（4分）

（1）第二自然段中扣住“茫茫的大海”这个词语，就能理解 …… 此处隐藏：841字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……