高一语文下册同步练习题14

《登 高》 《锦 瑟》

课内巩固

1．给下列加点字注音。

石栈（ ） 锦瑟（ ） 峥嵘（ ） 渚（ ） ．．．．崔嵬（ ） 惘然（ ） 抚膺长叹（ ） ．．．

2．下列词语中字形有误的一组是 （ ） A．地崩山催 一夫当关 朝避长蛇 萦绕 B．渚清沙白 艰难苦痕 风急天高 潦倒 C．东船西舫 天涯沦落 沧海月明 谪居 D．千呼万唤 杜鹃啼血 义愤填膺 锦瑟 3．《锦瑟》中可以理解为写悲欢离合的哪几句？这些句子由哪一句诗中的哪一词概括？

4．《锦瑟》中间两联除了对偶，具体说说还用了什么写法？

课外提升

（一）阅读下面这首诗，然后回答问题。

临安春雨初霁 陆 游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

5．这首诗首尾两联是怎样呼应的？

6．短诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。据此说说“世味年来薄似纱，

谁令骑马客京华？”这两句诗好在哪里。

（二）阅读下面这首诗，然后回答问题。

菊

郑 谷

王孙莫把比蓬蒿，九日①枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松②高。 画 菊③

郑思肖

花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

注释：①九日，指九月初九重阳节。②瓦松，一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，形似松。③这首《画菊》是生活在宋元易代之际的南宋诗人在宋亡之后所写。

7．两首咏菊诗分别以菊象征了怎样的品格？ ①《菊》： ②《画菊》： 8．简要说明《画菊》诗中以下喻体比喻什么。

①百花： ②疏篱： ③抱香： ④北风：

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阅读下面这首词，完成9—11题。

夜游宫 记梦寄师伯浑①

陆游

雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。 睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。 注释：①师伯浑，陆游的友人。

9．下列对词句的理解，不正确的一项是 （ ） A．\雪晓清笳乱起\句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。 B．\想关河\中的\想\是\推测\、\猜想\的意思。

C．\雁门西，青海际\两句，代指宋金对峙的前线地区。 D．\漏声断\中\断\，是断断续续的意思。

10．下列对这首词的赏析，不正确的一项是 （ ） A．\铁骑无声望似水\句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。 B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。 C．\清笳乱起\和\铁骑无声\一动一静，以动衬静，手法巧妙。

D．作者通过\雪晓\、\寒灯\漏断\、\月斜\等意象，写出了清冷的意境。

11．词中\自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死\与陆游《书愤》中\塞上长城空自许，

镜中衰鬓已先斑\相比较，两处所表达的思想感情有何异同？

相同点： 不同点：