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测量问题竞赛辅导

来源:网络收集 时间:2026-04-11
导读: (长度,质量)测量问题 【例1】 天平是等臂的,若有一架不等臂天平,你能用它测一物体的质量吗?如果能,怎样测? 【例2】 为制作高度为2米的英雄塑像,先用同样材料精制一个小样,高度为20厘米,质量为3千克,那么这个塑像的质量将是_______吨。 【例3】

(长度,质量)测量问题

【例1】

天平是等臂的,若有一架不等臂天平,你能用它测一物体的质量吗?如果能,怎样测? 【例2】

为制作高度为2米的英雄塑像,先用同样材料精制一个小样,高度为20厘米,质量为3千克,那么这个塑像的质量将是_______吨。 【例3】

如图4-2所示,A、B是从同一块厚薄均匀的铁块上裁下来的两块小铁板,其中A的形状不规则,B是正方形。给你刻度尺和一架天平(有砝码),你能准确地求出铁板A的面积吗?说出你的办法。

【例4】有一堆同种规格裸铜线,请设计一个方案测出它的长度。

【例5】生产和生活中有时要用到细管子。细管外径容易测量,但内径大小,无法直接测量。请设计一个测量方案,写出应测量的数据和相应的计算公式。

【例6】小刚用一把刻度均匀的米尺测得一块玻璃的宽度为0.754m,将这把米尺与标准尺校准时,发现米尺的实际长度为1.005m,如果此人测量方法完全正确,这块玻璃的实际宽度为______.

【例7】某同学为了测出细铜丝的直径,先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用毫米刻度尺测得铜线圈的总长度为70.5毫米,则细铜丝直径为______

【例8】.有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当在右盘中加上36.20克砝码时,天平指针向左端偏1小格;如果在右盘中再加上100毫克的砝码时,天平指针则向右端偏1.5小格,那么所称物体的质量为 [ ]

A.36.10克 B.36.22克 C.36.24克 D.36.25克

【例1】

天平是等臂的,若有一架不等臂天平,你能用它测一物体的质量吗?如果能,怎样测? 分析】天平的制造原理是等臂杠杆的平衡条件,若天平不等臂,只能用间接的方法测量物体的质量,方法有三种:

【解法1】复称法,其步骤是:

①将被测物体放于左盘,在右盘中增减砝码使天平平衡。设物体质量为m0,右盘中砝码总质量为m1,则有m0l1=m1l2(l1、l2为天平两臂长度)

②再将被测物体放于右盘,在左盘中增减砝码使天平平衡。设左盘中砝码总质量为m2,则有m2l1=m0l2

③两式相除并整理得到m0= 【解法2】替代法,其步骤是

①将被测物体放于左盘中,在右盘中增减砝码,调节游码,使天平平衡。 ②将左盘中被测物体取出,而右盘中砝码及标尺上游码不动。

③再在左盘中加入另外一些砝码,待天平平衡时,记下左盘中砝码的总质量,这个质量就是被测物体的质量。

【解法3】减码法,其步骤是

①在右盘中放一定质量的砝码(砝码的总质量要大于被测物体的质量),在左盘中放一些小砝码,使天平平衡。

②将被测物体放在左盘中,减少左盘中的小砝码,使天平恢复平衡。所减少的砝码的总质量就等于被测物体的质量。

【评注】在解法2和解法3中,右盘中的砝码也可用细砂来代替。 【例2】

为制作高度为2米的英雄塑像,先用同样材料精制一个小样,高度为20厘米,质量为3千克,那么这个塑像的质量将是_______吨。

【分析】因为塑像的高是同样材料精制小样品的10倍,则它的体积应是样品的103倍,其质量也是样品的103倍,所以塑像质量m=3千克×103=3000千克=3吨。 【解】3吨。

【评注】本题的关键步骤在于找出塑像体积和样品体积的关系。 【例3】

如图4-2所示,A、B是从同一块厚薄均匀的铁块上裁下来的两块小铁板,其中A的形

状不规则,B是正方形。给你刻度尺和一架天平(有砝码),你能准确地求出铁板A的面积吗?说出你的办法。

【分析】用天平可以分别测出A、B两块铁板的质量mA和mB。由于铁的密度一定,根据密度知识可知,两块铁板的质量跟它们的体积成正比。又因为铁板的厚薄均匀,它们的体积之比等于二者的面积之比,正方形B的面积可测量算出,则可求出A的面积。 【解】先用直尺测出B的边长a,则它的面积SB=a2,再用天平称出A、B两块铁板的质量mA、mB。 铁的密度一定,故又铁板的厚薄均匀。则于是有可得铁板A的面积 【评注】这是一道利用密度知识进行间接测量的例子。学习了密度知识以后,可以用刻度尺和量筒测质量,可以用天平测长度、面积和体积,这样,扩大了测量工具的使用范围。

有一堆同种规格裸铜线,请设计一个方案测出它的长度。

解:(1)剪取长度为l的裸铜线,测出其质量为m,再测出这堆线的质量,则铜线的长度L=Ml/m 如果线不可以剪断,则: (2)可以先称出铜线质量,用质量除以铜的密度得到铜线的体积, 再用铜线体积除以铜线的横截面积就可得到铜线的长度。

生产和生活中有时要用到细管子。细管外径容易测量,但内径大小,无法直接测量。请设计一个测量方案,写出应测量的数据和相应的计算公式。

:截取一段长为l的细管,找一直径大于细管内径的小钢球,将钢球放在细管管口上,如图所示,则AB的长度为细管内径。 需要测出细管长度l、管底到球顶距离L,钢球半径R;

一个很大的球,它的直径比一般人的身高还大,如何利用三角板、度尺、一根较长的直木棒测量大球的直径?

小刚用一把刻度均匀的米尺测得一块玻璃的宽度为0.754m,将这把米尺与标准尺校准时,发现米尺的实际长度为1.005m,如果此人测量方法完全正确,这块玻璃的实际宽度为______.

某同学为了测出细铜丝的直径,先将细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用毫米刻度尺测得铜线圈的总长度为70.5毫米,则细铜丝直径为______

3.有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当在右盘中加上36.20克砝码时,天平指针向左端偏1小格;如果在右盘中再加上100毫克的砝码时,天平指针则向右端偏1.5小格,那么所称物体的质量为 [ ]

A.36.10克 B.36.22克 C.36.24克 D.36.25克

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