物理简单机械和电路试题(2)

图9

A．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流也是0．6 A B．灯泡L1中通过的电流是0．3 A，灯泡L2中通过的电流也是0．3 A C．灯泡L1中通过的电流是0．6 A，灯泡L2中通过的电流是0 A D．灯泡L1中通过的电流是0 A，灯泡L2中通过的电流是0．6 A

二、填空题

1.小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均为50 g，杠杆上相邻刻线间的距离相等。小华将杠杆调节水平平衡后，在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图所示。为使杠杆保持水平平衡状态，应该在A点悬挂______个钩码。

2.如图是2012年伦敦奥运会皮划艇静水比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于_____（选填“费力”“省力”或“等臂”）杠杆，使用它的好处是 _________。

3.如图所示，物体A在拉力F的作用下匀速前进，图中的滑轮是_______滑轮，若拉力F=200 N，则物体所受滑动摩擦力为______N。

4.很多名山风景区为了方便游客到达，都把上山的公路修成盘山公路，如图 所示，之所以要把上山的公路修成这样，是因为盘山公路相当于简单机械中的___________，使用它可以_________。

5.如图所示，质量为50 kg的物体A置于粗糙的水平地面上，用两个滑轮按图连接，当水平拉力F为120 N时，物体A恰能匀速前进，若物体A前进0.5 m所用的时间为10 s（绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计）。则物体A受到的重力为_______N，拉力F做功的功率为________W。（g取10 N/kg）

6.跳板是朝鲜族群众喜爱的一种娱乐活动，如图所示。若支点在跳板的中央，当质量均为60 kg 的两名运动员同时从 1.5 m 高处由静止下落到跳板的同一端时，静立于跳板另一端的质量为 50 kg 的一名女运动员会向上弹起 3 m高。若不计空气阻力，则额外功为______J,跳板的机械效率为________。（g取10 N/kg）

7.将电源、导线、开关、用电器等元器件连接在一起就组成了_________。基本电路的连接方式有_________联和_________联。

8.在电路中提供电能的装置叫_________；消耗电能的元器件是_________；导线的作用是_________；开关的作用是_________。

9.连接电路时，开关要 ，防止连接失误造成 。电流表 （能，不能）直接接到电源两极。

10.使用电流表测电路里的电流，为了避免电流过大损坏电流表，在不能预先估计电流大小的情况下，要先拿电路的一个线头试触电流表_________量程的接线柱。

11.通常情况下，干燥的木板是_________，但是在潮湿的天气里，木板也会成为_________。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________，在一定条件下，它们之间可以发生_________。

12.如图1所示的电路中，当开关S1、S2断开，S3、S4闭合时，灯_________发光，它们的连接方式是_________联；当开关S1闭合，S2、S3、S4断开时，灯_________发光，它们的连接方式是_________联；当开关S2、S3、S4闭合，S1断开时，灯__________发光，它们的连接方式是__________联；当同时闭合开关S1、S3时，灯__________发光，会出现__________ 现象。 三、作图题（本大题共2小题，共12分） 1.如图所示是开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点，在图中画出动力F1的力臂（l1）和阻力F2的示意图。

2.如图所示，用滑轮组提升物体，请在图中画出最省力的绳子绕法。

3．按图甲中的电路图，将图乙中的实物连成电路（用笔画线代替导线，连线不要交叉）。

S A L1 L2 V + L1

V 3 15 - 3 - 0.6

L2

A

四、实验探究题（本大题共2小题，共28分）

1、如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向_________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持_________并静止，达到平衡状态。这样做的好处是便于在杠杆上直接测量___________。

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为________。他这样得出的结论是否合理？____________；为什么？__________________。

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是__________________。

2、小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2 N，测得的数据如表：

（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

（2）第1次实验测得的机械效率为________。（结果保留两位有效数字）

（3）分析表中数据可知：第2次实验是用___________图做的；第4次实验是用______图做的。（选填“甲”“乙”或“丙”）。

（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，__________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_________。 （5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度____________。

五、计算题

1、在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4 000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2 500 N。求在此过程中：

（1）有用功。

（2）拉力F做的功。 （3）滑轮组的机械效率。