2018人教版二年级下册语文考试复习资料

2018人教版二年级下册语文考试

复 习 资 料

第一单元

一、复习课文：

1、《找春天》一课仿写：

（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？ （2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ （3）蝴蝶在花丛中飞舞，那是春姑娘的发夹吧？

2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是（《赋得古原草送别》）。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（“野火烧不尽，春风吹又生”）。

3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”）。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（“桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着??”）。

5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。） 二、背诵、默写：

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1、默写第2课《古诗两首》。

2、默写第17页上的“读读背背”及补充的春联。 （1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 （3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 （4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 （5）艳阳照大地，春色满人间。

（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花。许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花。

查一查：上海是玉兰花，天津是月季花，重庆是茶花，福州是茉莉花，厦门是三角梅，广州是木棉花，西安是石榴花，台北是杜鹃花。 三、听写：

脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅 四、比较组词：

羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐） 差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法） 蔬（蔬菜）未（未来）列（列车）绵（绵羊）菜（白菜）换（交换） 疏（疏远）末（末尾）烈（热烈）棉（棉花）彩（彩色）唤（呼唤）

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仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）渡（渡过） 扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）度（温度） 探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）芽（发芽） 深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）讶（惊讶） 第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）微（微笑）才（刚才） 弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）薇（蔷薇）材（木材） 西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸） 牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎） 五、多音字： 解：jiě （解放） xia（解数） 几：jī（茶几） jǐ（几个） 钻：zuān（钻研） zuàn（钻石） 散：sàn（散步） sǎn（散文） 六、填空：

1、填入合适的动词：

（脱掉）棉袄 （冲出）家门 （长出）嫩芽 （演奏）乐曲 （穿过）山谷 （抽出）枝条 （长出）叶子 （闻到）香味 2、填入合适的修饰词：

（可爱）的小姑娘 （解冻）的小溪 （丁丁冬冬）的琴声 （绿色）的叶丛 （粗重）的嗓音 （美丽）的世界

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奔：bēn（奔跑） ban（投奔） 落：lu?（落叶） là（落下） 宿：sù（宿舍） xiǔ（一宿） 数：shù（数学） shǔ（数一数） 冲：chōnɡ（冲浪） ch?nɡ（冲床） 撒：sā（撒娇） sǎ（撒种） 骨：ɡǔ（骨干） ɡū（骨朵儿） （明亮）的世界 （长长）的辫子 （健壮）的竹子 （浓密）的绿叶 （高兴）地说 （静静）地躺着 （欢乐）地歌唱 （快活）地游泳 七、近义词：

躲－（藏） 触－（摸） 奔－（跑） 寻－（找） 健壮－（强壮） 四周－（周围） 仍然－（仍旧） 呼唤－（ 呼喊 ） 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 浓密－（茂密） 骄傲－（自豪）常常－（经常） 渐渐－（慢慢） 滋润－（滋养） 照射－（照耀）惋惜－（可惜） 温暖－（暖和） 八、反义词：

脱－（穿） 吐－（吞） 枯－（荣） 生－（死） 疏－（密） 深－（浅） 落－（升） 无－（有） 哭－（笑） 快－（慢） 温暖－（寒冷） 漆黑－（明亮） 健壮－（瘦弱） 常常－（偶尔）浓密－（稀疏） 美丽－（丑陋） 仔细－（马虎） 温暖－（寒冷）九、量词：

一（个）孩子 一（朵）野花 一（片）漆黑 一（件）衣服 一（株）竹子 一（丛）玫瑰 一（只）黄莺 一（阵）微风 十、四字词语：

躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳 十一、造句（例句）： 1、渐渐地：雨渐渐地停了。 我渐渐地长大了。

2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。 我静静地坐在沙发上听音乐。

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3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。” 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

4、??像??，像??：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

（1）燕子的尾巴像一把剪刀。 （2）银杏树的叶子像一把小扇子。 （3）蘑菇像一把小伞。 （4）蜻蜓像一架小飞机。 （5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。 十二、拓展： 1、描写春天的词语：

春回大地 万物复苏 春风送暖 万象更新 春光明媚 鸟语花香 春雨如油 春暖花开

2、描写春天的古诗及诗句： 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。 《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。

《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。

3、竹子浑身都是宝。我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）??

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