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2014年下学期小四班第四周观察记录

来源:网络收集 时间:2026-07-02
导读: 岳麓区 天顶街道 中心幼儿园 岳麓幼儿教育集团第八幼儿园 关于李诗晗小朋友的观察记录 ——2014年上学期第四周观察记录 观察时间:2014年3月10日 观察地点:小四班教室 观察者:熊敏 观察对象:李诗晗 观察内容: 李诗晗小朋友是个个性比较内向的女孩子,他

岳麓区 天顶街道 中心幼儿园 岳麓幼儿教育集团第八幼儿园

关于李诗晗小朋友的观察记录

——2014年上学期第四周观察记录

观察时间:2014年3月10日 观察地点:小四班教室 观察者:熊敏

观察对象:李诗晗 观察内容:

李诗晗小朋友是个个性比较内向的女孩子,他要负责的事情主要是帮老师检查其他孩子的杯子是否放好了,这天他刚接到任务,她最后才喝水就站在口杯架的旁边,拿着一个杯子,一会看看老师,一会看看杯子,最后老师走过去问他:“怎么啦,诗诗,”诗诗没有回答,只是眼泪要出来了,她马上放下杯子就要走,老师拉住他:“你要帮老师摆杯子哦!” 诗诗马上回答:“我不会摆杯子”这下老师马上说:“那我们一起来摆一摆杯子吧!” 诗诗还是留在这摆杯子,摆了一个又一个,渐渐的他的话越来越多“老师,你看,这个是放这里的。最后在老师的帮助之下,把杯子都摆好了。 观察分析:

诗诗是个比较害羞的孩子,性格比较内向,在家时爸爸妈妈又比较宠爱,所以很多事情都由爸妈代替包办了,加上性格内向,不太爱说话,什么事情不知道如何大胆的表达,通过分配任务不仅让她有了任务意识,而且能够积极主动的参与各项活动,引导积极的与外界进行交往。 措施:

1、在完成任务的过程当中,提醒孩子要注意坚持,陪同协助孩子完成任务。 2、利用奖励的方式激发孩子参与活动的兴趣。

3、在和家长沟通的过程当中多提提孩子在幼儿园的一些表现,多表扬孩子。

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