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湖北省武汉市2019届高考物理模拟试卷(9月份) Word版含解析

来源:网络收集 时间:2026-07-12
导读: 2018-2019学年湖北省武汉市高考物理模拟试卷(5月份) 金榜题名,高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活,每天睡眠不足六个小时,十二节四十五分钟的课加上早晚自习,每天可以用完一支中性笔,在无数杯速溶咖啡的刺激下,依然活蹦乱跳,当我穿过昏暗的清

2018-2019学年湖北省武汉市高考物理模拟试卷(5月份)

金榜题名,高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活,每天睡眠不足六个小时,十二节四十五分钟的课加上早晚自习,每天可以用完一支中性笔,在无数杯速溶咖啡的刺激下,依然活蹦乱跳,当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时,我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信,相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上,觉得自己不行。临近考试前可以设置完成一些小目标,比如说今天走1万步等,考试之前给自己打气,告诉自己“我一定行”!

最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。最新试卷多少汗水曾洒下,多少期待曾播种,终是在高考交卷的一刹尘埃落地,多少记忆梦中惦记,多少青春付与流水,人生,总有一次这样的成败,才算长大。

一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项正确,19-21题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)

1.下列叙述符合物理学史实的是( )

A.安培通过实验发现了电流周图存在磁场,并总结出判定磁场方向的方法﹣安培定则 B.法拉第发现了电磁感应现象后,领悟到:“磁生电”是一种在变化、运动的过程中才能出现的效应

C.楞次在分析了许多实验事实后提出:感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻止引起感应电流的磁通量的变化

D.麦克斯韦认为:电磁相互作用是通过场来传递的.他创造性地用“力线”形象地描述“场”的物理图景

2.如图所示,理想变压器原线圈通以u=220sin100πt(V)的正弦交流电,与副线圈相连的两个灯泡完全相同,电表都是理想电表,电路正常工作.下列说法正确的是( )

A.交流电的频率为100πHz

B.开关S闭合后与断开时相比,电压表示数增大 C.开关S闭合后与断开时相比,电流表示数变小

D.开关S闭合后与断开时相比,变压器的输入功率增大 3.ab=MN=MP=L,ab⊥NQ,如图所示,正方形导线框abcd和菱形MNPQ在同一水平面内,

N位于ab的中点,菱形区域存在方向竖直向上的匀强磁场,使线框从图示位置沿NQ方向匀速穿过菱形区域,规定电流逆时针为正,则线框中的电流i随位移x变化的图象可能是( )

A. B.

C. D.

4.如图所示,A,B两个质量均为m的小球用轻质细绳相连,另一轻质细绳一端系A球,另一端固定于墙上的O点,力F作用在B球上,系统处于静止状态,此时OA绳与竖直方向的夹角为α,AB绳与竖直方向的夹角为β.重力加速度为g.若改变力F的大小和方向,当系统再次处于静止状态时,AB绳与竖直方向的夹角仍为β,则力F的最小值为( )

A.mgsinβ B.mgtanβ C.2mgtanα D.2mgsinα

5.登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星.地球和火星是公转视为匀速圆周运动.忽略行星自转影响,火星和地球相比( )

径/m 质量/kg 公转轨道半径/m 行星半6.4×106 6.0×1024 1.5×1011 地球 3.4×106 6.4×1023 2.3×1011 火星 A.火星的“第一宇宙速度”是地球的第一宇宙速度的0.2倍 B.火星的“第一宇宙速度”是地球的第一宇宙速度的1.4倍 C.火星公转的向心加速度是地球公转的向心加速度的0.43倍 D.火星公转的向心加速度是地球公转的向心加速度的0.28倍

6.t=0时刻A、B两质点从同一地点沿同一方向开始做直线运动,在时间t内平均速度为,它们的﹣t图线分别为图中的直线A、B,下列判断正确的是( )

A.质点A的加速度大小为1m/s2 B.质点B的加速度大小为1m/s2 C.t=2s时,质点A、B相遇 D.t=4s时,质点A、B相遇 7.如图所示,真空中有一匀强电场(图中未画出),电场方向与圆周在同一平面内,△ABC是圆的内接直角三角形,∠BAC=63.5°,O为圆心,半径R=5cm.位于A处的粒子源向平面内各个方向发射初动能均为8eV、电荷量+e的粒子,有些粒子会经过圆周上不同的点,其中到达B点的粒子动能为12eV,达到C点的粒子电势能为﹣4eV(取O点电势为零).忽略粒子的重力和粒子间的相互作用,sin53°=0.8.下列说法正确的是( )

A.圆周上A、C两点的电势差为16V B.圆周上B、C两点的电势差为4V C.匀强电场的场强大小为100V/m

D.当某个粒子经过圆周上某一位置时,可以具有6eV的电势能,且同时具有6eV的动能 8.如图所示,表面粗糙的竖直圆弧轨AB固定在粗糙的水平轨轨道BC上,两轨道在B处平滑连接,切点B在圆心O的正下方.一小物体由静止开始从顶端A沿圆弧轨道滑下,最后停止于水平轨道的C处,已知BC=d,圆半径为R,小物体与两轨道的动摩擦因数均为μ.现用力F将该小物体沿下滑的路径从C处缓慢拉回圆弧轨道的顶端A,拉力F的方向始终与小物体的运动方同一致,小物体从B处经圆弧轨道到达A处过程中,克服摩擦力做的功为μmgR,下列说法正确的是( )

A.物体在下滑过程中,运动到B处时速度最大

B.物体从A滑到C的过程中克服摩擦力做的功大于μmg(R+d) C.拉力F做的功小于2mgR

D.拉力F做的功为mg(R+μd+μR)

二、实验题(本题包括4个小题,共47分.) 9.在测定金属丝电阻率的实验中:

(1)如图1所示,用50分度游标卡尺测量待测金属丝的直径,其示数是 cm.

(2)按图2所示的电路图在图3中用笔画线代替导线,补充连接实物电路示意图.

10.某课外小组利用如图所示的装置研究合外力一定时,加速度与质量的关系.主要实验步骤如下:

①用天平测量并记录小桶(包括放在桶内的砝码)的质量m,滑块(包括加装在滑块两侧的铜片和固定在滑块上的加速度传感器)的质量M,每个钢片的质量;

②接通气泵,将滑块(不挂小桶)置于气垫导轨上,将固定在滑块上的加速度传感器调零,轻推滑块,观察滑块的运动.在滑块运动的大部分时间内,当加速度传感器的示数 时,说明气垫导轨已经水平;

③挂上小桶和砝码,调整定滑轮的高度,使气垫导轨上方的细绳水平;

④将加速度传感器调零,在气垫导轨上合适位置释放滑块,记录加速度传感器的示数a; ⑤利用在滑块上增加钢片的方法改变滑块的质量M,重复步骤④… 数据记录及处理如下: 实验次数 1 2 3 4 5 6 小桶质量m(单位:kg) 0.105 小桶重力mg(单位:N) 1.028 0.896 滑块质量M(单位:kg) 0.397 0.496 0.596 0.696 0.796 2.519 2.016 1.678 1.437 1.256 1.116 (单位:kg﹣1) (单位:kg﹣1) 1.992 1.664 1.702 1.711 1.427 1.460 1.467 1.248 1.268 1.283 1.110 1.110 1.141 0.999 1.004 滑块加速度的测量值a(单 2.014 位:m/s2) 滑块加速度的理论值a0(单 2.048 位:m/s2) 请回答下列问题:

(1)实验步骤②中的横线上应填写 ;

(2)上表中,滑块加速度的理论值是在忽略阻力的情况下根据牛顿第二定律计算得出的,其表达式是 (用表中物理量的符号表示),最后一行的空格内的数据是 ;

(3)观察上表中最后两行,滑块加速度的理论值均大于其测量值,原因可能是 (写出 …… 此处隐藏:2259字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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