实验三 数组与过程(2)

《Visual Basic程序设计A》实验指导书

《Visual Basic程序设计A》

实 验 指 导 书

适用专业：土地资源管理专业

班级： 学号： 姓名：

山东建筑大学管理工程学院

信息管理与信息系统教研室

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《Visual Basic程序设计A》实验指导书

实验三 数组与过程（6学时）

实验目的：

1、理解数组的用途和存放形式。

2、掌握一维数组和二维数组的定义及引用方法, 能应用数组解决一些常见问题。

3、掌握子过程及函数过程的定义和调用方法。

4、掌握形参与实参的对应关系以及\值传递\和\地址传递\的传递方式。 5、掌握标准模块的使用，理解标准模块和窗体模块的区别。 6、了解递归概念和使用方法。 7、掌握过程、变量的作用域及其使用。 8、理解静态变量的概念及变量的生存期。 9、掌握多重窗体、标准模块的创建与使用方法。 实验内容：

1、例4.1。求一个班10个学生的平均成绩，然后统计高于平均分的人数。

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2、打印如图3-1所示的杨辉三角形（杨辉三角形为一个下三角矩阵，每一行第一个和主对角线上元素都为1，其余每一个数正好等于它上面一行的同一列与前一列数之和）。

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图3-1 杨辉三角形

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