教育崛起 教师为基
教育崛起 教师为基
国家发展,教育是根本;教育崛起,教师为基石。 教师,不仅仅是一种社会角色,更是传授知识,净化心灵,学识渊博,经验丰富,道德高尚的担当者。教师的职业是尊贵的,又是平凡而谦逊的。十年树木,百年树人,作为一名普普通通的教师,当踏上三尺讲台,也就意味着踏上漫长而艰巨的与育人之路,并为这条路投入精力,注入感情,付出努力。
多年从事教育事业,多年的校内外工作让我深深体会到“敬业奉献是为师之本,责任担当是师德之魂”,踏踏实实工作,不求轰轰烈烈,但求无怨无悔。既然选择这项大家都认为是太阳下最光辉、最高尚的事业,就该对这项事业负责。
我愿守住一方净土,安于平凡岗位用爱写“师魂”。无论学生在校或是踏入社会,都应关爱学生。真正的“尊师”实际是以“爱生”为先决条件的,怀着一颗关爱学生的心去指引学生,有人把教师比作园丁,时刻围着花儿而默默奉献着爱。爱、是一种博大的力量,让受爱者清除悲伤,走出绝望,点燃希望,走向阳光灿烂的殿堂。我能感受到付出爱去成就别人而自己快乐。
我愿坚持一丝不苟,置身教育生涯用心铸“师德”。树立高尚的人格魅力是师德建设的一个很重要的条件,教师是知识的传播者,具备爱岗敬业的精神才能具有崇高的事业心
和高度的责任感,以勤勤恳恳的态度,一丝不苟的精神去感染学生。具备高尚人格魅力,是学生成长的重要保证,是建立威信的重要基础,学生不仅向教师学到知识,更学的怎样做人。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等的师生关系,做学生的良师益友。尊重学生,信任学生,才能激发学生的潜能。这种爱是发自内心的,而又贯穿于整个师生交流中。
教师的人生是平凡的,工作是普通的,培养社会主义的建设者和接班人是核心工作。有人会说,日复一日、年复一年的教学工作会很单调。我认为,其实不然,重要的是自己的才华如何在教书育人中发挥才更有价值。没有平凡的工作,只有甘于平凡的人。平凡是做人的常态,平凡并不是平庸,平凡之中蕴藏着伟大。看着在知识的海洋中畅游、在循循善诱中快乐成长、在社会的舞台上大展宏图的学生,这样的人生即使平凡,也很精彩!披星戴月但却从没有懈怠过,在平凡的岗位上书写着自己的平凡而又精彩的人生,回顾走过的每一个踏实的脚印,让我倍感自豪的是来自社会、学校、家长的肯定和鼓励;而让我由衷的体会到幸福一词含义的,则是在这路上我的学生即使走上工作岗位,依然有浓郁的师生之情让我更加珍惜教师这一平凡而神圣的职业。
在今后做教师的生涯中,不求自己的生命壮丽,一年如一日关爱学生,做的事业。自当教师以来,信奉一个“爱”字,
为了这个爱,我为学生的学习忙碌、我为学生的生活劳碌,对教育事业的无限热爱,对工作的满腔热情让我收获了很多。有人说,教育没有了爱就成了无水之池,我说教育因爱而更彰显魅力,我们要用润物无声的爱为人类的精神世界拓荒,助推学生的生命成长,我们要把内心勃发的工作热情同脚踏实地的工作作风紧密的结合起来,满怀激情而又认真扎实的做好每一件事情,永远憧憬明天,永远激情常在。 在平常中闪光,在责任中坚守,一份沉甸甸的责任,对教师来说,具有极强烈的责任感,就要对党、对国家、对工作、对事业、对人民高度负责,勇于担当,积极作为,为党和人民的教育事业奉献一切,做出贡献。平常之中的极强烈的责任感。个人的学识才情很重要,但缺乏责任感就不堪大用。教书育人应两不误。责任搭起了一座桥梁,这头连着奉献,那头连着牺牲。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”,在物质文明高度发达的今天,我们教师的职责远不止于此,从学生入学的第一天起,我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺,万籁俱寂时,在桌前与灯火相辉映的是我们!晨雾朦胧时,在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光,我们用责任书写着教育的辉煌。做好这些,
并不需要太多的智慧、勇气、体力和钱财,只需要有心,有一颗热情而仁爱的心!
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是作为一名教师必须认真对待的问题,也是一直值得我思考的问题,在以后的工作实践中不断摸索,不断学习,不断反思,以更好地组织管理班级,以大程度地提高课堂教学的有效性。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。
校园是一块芳草地,这里风景独好。立于其上,人生桃李芬芳,别有洞天。平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感是我们所有做教师的人应该有的境界,为了这种境界,我们要付出毕生去追求!站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神。教师就是教育的基石,这就是师德,师魂。
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