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常州继续教育公共科目创新案例专题讲座考试试卷NO.1(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-30
导读: 的主要动力是:() (A) 争夺空间霸权 (B) 研究地月空间环境 (C) 探测月壤特性 (D) 开发月球矿产和能源 [分值:1.0]TRIZ发现存在于问题后面的固有矛盾,如果要改进系统的某一部分属性,其他的某些 这种问题就是:(

的主要动力是:()

(A)

争夺空间霸权

(B)

研究地月空间环境 (C)

探测月壤特性

(D)

开发月球矿产和能源 [分值:1.0]TRIZ发现存在于问题后面的固有矛盾,如果要改进系统的某一部分属性,其他的某些

这种问题就是:()

(A)

技术冲突 (B)

问题冲突 (C)

系统冲突 (D)

制度冲突 [分值:1.0]被美国物理学家赛格瑞推崇为“全世界几十年来可以算为全才的三个理论物理学家之

(A) 李远志 (B) 李政道 (C) 朱棣文 (D)

杨振宁 15. 16. [分值:1.0]17. 1976年丁肇中因为发现()而获得了诺贝尔物理学奖。

(A)

宇称不守恒 (B)

离子束方法 (C)

分子马达 (D)

“J”粒子 [分值:1.0]创新概念最早是由美籍奥地利经济学家()提出来的。

(A) 郎咸平 (B) 熊彼得 (C) 德鲁克 (D)

马克思 [分值:1.0]下列不属于《第五项修炼》一书中所提出的学习型组织的涵义的是:()

(A)

组织精简 (B)

制度控制 18. 19. 层次扁平化 (C)

弹性因应 (D)

[分值:1.0] 20. 特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称,商标、专有技术、产

经验等从事经营活动的商业经营模式。

有偿使用 (A)

无偿使用 (B) 租借 (C)

部分收购 (D)

[分值:1.0] 21. 在一定程度上发挥了话语自由,颠覆了传统“把关人”概念的新媒体形式是:()

手机媒体 (A)

交互网络电话 (B) 博客 (C) 播客 (D)

[分值:1.0] 22. 在把注意力转化为经济价值的过程中,()既是注意力的主要拥有者,也是注意力价

企业 (A) 政府 (B) 媒体 (C) 消费者 (D)

[分值:1.0] 23. 生态工业以()为特征。

生态经济学原理 (A)

节约资源、清洁生产和废弃物多层次循环利用 (B)

知识经济规律 (C)

现代科学技术 (D)

[分值:1.0] 24. 国务院正式批准绕月探测工程立项后,工程领导小组将工程命名为:()

飞天工程 (A)

嫦娥工程 (B)

攀登计划 (C)

火炬计划 (D)

[分值:1.0] 25. 创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()

人 (A) 国家 (B) 地区 (C) 企业 (D)

[分值:1.0] 26. 技术变革是系统内各要素之间互相作用和反馈的结果,这一系统的核心是:()

政府 (A) 企业 (B) 高校 (C)

科研机构 (D)

[分值:1.0] 27. 虚拟大学的历史较短,美国历史上第一个基于网络的高等教育课程出现在()年。

1986 (A) 1990 (B)

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