2013年初中信息技术教师业务能力考试试卷及答案(5)

A、只能用于科学计算 B、只能用于文字处理 C、既能用于科学计算,又能用于文字处理 D、既不能用于科学计算,又不能用于文字处理 3、操作计算机键盘时，正确的操作方法是( )。

A、击键后，手指可以放在任何位置 B、击键后，手指要返回基本键 C、操作时可以随意击键，不必使用正确指法 D、只用食指击键

4．《纲要》中指出：树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。以下作法错误的是（ ） A． 尊重并维护个人隐私信息 B． 在工作和学习中合法使用软件 C． 在网络上发布虚假、有害的信息

D.在学习中引用他人的文章要征求其同意，并注明来源 5．关于初中信息技术课程目标，下列描述不正确的是（ ）

A、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 B、深入了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件。

C、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

D、在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性。 6．对于任务驱动教学法的基本环节，以下各环节的顺序安排最恰当的是（ ①提出学习任务②设置任务情境③归纳总结，感悟提升④探究学习，完成任务 ⑤巩固练习

A．①②④③⑤ B．②①③④⑤ C．②①④③⑤ D．②①⑤④③ 7．李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是（ ）。

A．上网搜索 B．打114询问 C．到图书馆查找相关图书 D．跟同事交流

8．当前信息技术的核心技术不包括（ ）。

A．计算机技术 B．通信技术 C．生物技术 D．微电子技术 9.信息技术的发展趋势不会是（ ）。

A. 传输的高速化 B. 网络化 C. 应用的复杂化 D. 信息的多媒体化 10．人类赖以生存与发展的基础资源是（ ）。 A. 知识、经济、能源 B.信息、能量、物质 C.工业、农业、轻工业

D.物质、材料、通信

二、简答（ 1小题7分，2小题8分，共15分）。

1.目前，信息技术教材一般都是采取什么原则？有什么特点？（7分）

2.在信息技术教学中，“先做后学”往往比“先学后做”学习方式的效果要好，运用教育学心理学知识，对其原因进行分析（8分）

三、论述题（共20分）.

课题：公式的使用（选自初中Excel部分） 内容：Excel计算公式的使用 某教师撰写了如下教学目标： （一）知识与技能

（1）掌握相对地址及绝对地址的含义。 （2）掌握公式的组成部分。 （3）掌握公式的组成及其输入。 （4）掌握公式计算及SUM函数。 （5）掌握相对地址及绝对地址的引用