人教版中考语文全六册课文复习必备资料手册(14)
第7课 背影 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
奔丧āi使 簌.sāng 差.ch.....sù 蹒跚..pán shān 颓.tuí唐 箸.zhù 点拨:注意多音字“丧”、“差”的读音。 2.根据拼音写出相应的汉字。
满院狼(jí) 藉 晶(yíng) 莹 妥(tiē) 帖 琐(xia) 屑
点拨:不要把“藉”误写为“籍”,“莹”误写为“萤”。 3.解释下列词语。
(1) 典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。 (2) 惨淡:凄惨暗淡,不景气。 (3) 赋闲:失业在家。 (4) 勾留:短时间停留。
(5) 蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 (6) 触目伤怀:看到(眼前的情况)心里感到悲伤。 (7) 情郁于中:感情积聚在心里。 (8) 颓唐:衰颓败落。
4.用恰当的动词填空。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 二、重点句子背记知识清单
1.父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
2.我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 三、文学(文体)常识背记知识清单
《背影》选自《朱自清散文全集》,作者朱自清。
第8课 台阶 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
揩.kāi 黏.nián 尴尬..gān gà 凹凼.dàng 2.解释下列词语。
(1) 微不足道:非常渺小,不值得一谈。 (2) 大庭广众:人多而公开的场合。 二、重点句子背记知识清单
天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《台阶》的作者是当代小说家李森祥。
第9课 老王 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
取缔.dì 伛.yǔ 翳.yì 愧怍.kū 骷髅.l?u 2.解释下列词语。
(1) 凑合:将就。 (2) 滞笨:呆滞笨拙。 (3) 愧怍:惭愧。 二、重点句子背记知识清单
但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋? 因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 三、文学(文体)常识背记知识清单
《老王》的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱钟书,著名学者、作家(称谓),是著名小说《围城》的作者。
第10课 信客 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
脾 a 耗 文绉.pí气 噩..zhōu绉 伎俩..jì liǎng 吊唁.yàn
2.解释下列词语。
(1) 接济:在物质上援助。
(2) 噩耗:指亲近或敬爱的人死亡的消息。 (3) 伎俩:不正当的手段。 (4) 吊唁:祭奠死者并慰问家属。 二、重点句子背记知识清单
妇女们一把眼泪、一把鼻涕在信客家里诉说,信客铺纸磨墨,琢磨着句子。他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句,郑重地装进信封,然后,把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。 三、文学(文体)常识背记知识清单
《信客》的作者是著名学者余秋雨,文章选自《秋雨散文》。
第三单元 建筑古迹 第11课 中国石拱桥 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
xiáo河 匀称.chan 惟妙惟肖.xiào 点拨:注意多音字“称”的读音,“肖”不要误读成xiao. 2.解释下列词语。
(1) 匀称:均匀,比例和谐。 (2) 古朴:朴素而有古代风格。
(3) 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。 (4) 巧妙绝伦:(方法或技术等)灵巧高明,独一无二。 二、重点句子背记知识清单
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 三、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁),作者茅以升,中国桥梁学家、教育家(称谓),著有《中国古桥与新桥》。
第12课 桥之美 一、重点字词
1.给下列加点字注音。 颐.yí和园 浮萍.píng 2.解释下列词语。
(1) 煞它风景:破坏人的兴致。 (2) 驻足:停止脚步。
(3) 失之毫厘,差之千里:相差虽小,而造成的误差或错误极大。 3.用恰当词语填空。
石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。 二、重点句子背记知识清单
凡是起到构成及联系之关键作用的形象,其实也就具备了桥之美! 三、文学(文体)常识背记知识清单
《桥之美》的作者是著名艺术大师吴冠中。
第13课 苏州园林 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
轩榭..xuān xia 嶙峋..lín xún 镂.l?u空
蔷薇..qiáng wēi 2.解释下列词语。 (1) 嶙峋:枯瘦的样子。
(2) 因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
(3) 败笔:写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;诗文中写得不好的词句。 (4) 雷同:指不该相同而相同。 3.用恰当词语填空。
(1) 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。
(2) 因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。
(3) 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。
二、重点句子背记知识清单
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 三、文学(文体)常识背记知识清单
《苏州园林》的作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶,我国著名的作家、教育家、编辑家(称谓)。
第14课 故宫博物院 一、重点字词
1.给下列加点字注音。
额枋.fāng 金銮.luán殿 藻.zǎo井
磬áo头 .qìng 鎏.liú金 蟠.pán龙 鳌.2.用恰当词语填空。
(1) 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。
(2) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。 二、重点句子背记知识清单
站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序。 三、文学(文体)常识背记知识清单 《故宫博物院》的作者是黄传惕。
第15课 说“屏” 一、重点字词
1.给下列加点字注音。 忒.ta 闺.guī房 伧.cāng俗
2.用恰当词语填空。
(1) 过去的院子或天井中,为避免从门外直接望见厅室,必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。
(2) 古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。
(3) 其实,屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。
二、重点句子背记知识清单
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