高二生物选修1专题3植物的组织培养技术测试题(2)
来源:网络收集
时间:2026-02-10
导读:
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将二者 相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有 的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将二者 相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800勒克斯光照下培养,结果有 的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请回答下列问题: (1)甲、乙两烟草品种的花粉的基因型分别为 和 。 (2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用 破除细胞壁。 (3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是 。 (4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫 。
(5)在大于800勒克斯光照下培养,有 种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由 的原生质体融合来的(只考虑2个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体数是 ,基因型是 。该植株自交后代中,在 大于800勒克斯光照下,出现不能生长的植株的概率是 。
34.一同学做植物水培实验,全素标准培养液完全按植物生长发育所需要的矿质元素的种 类和数量配制的,在培养过程中又及时添加该种培养液。第一周长势正常,第二周起 出现缺素症状且越来越严重。第三周全株萎蔫,继而死亡,实验失败。请分析回答:
高二生物选修1专题3植物的组织培养技术测试题(2).doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wendang/521146.html(转载请注明文章来源)
相关推荐:
- [实用模板]第八章:法国“新浪潮”与“左岸派”
- [实用模板]2021年北京上半年临床医学检验技师生物
- [实用模板]SAP GUI 7.10客户端安装配置文档
- [实用模板]2001年临床执业医师资格考试综合笔试试
- [实用模板]36机场工作实用英语词汇总结
- [实用模板](一)社会保险稽核通知书
- [实用模板]安全教育主题班会材料
- [实用模板]濉溪县春季呼吸道传染病防控应急演练方
- [实用模板]长沙房地产市场周报(1.30-2.3)
- [实用模板]六年级数学上册典中点 - 图文
- [实用模板]C程序设计(红皮书)习题官方参考答案
- [实用模板]中国证监会第一届创业板发行审核委员会
- [实用模板]桥梁工程复习题
- [实用模板]2011学而思数学及答案
- [实用模板]初中病句修改专项练习
- [实用模板]监理学习知识1 - 图文
- [实用模板]小机灵杯四年级试题
- [实用模板]国贸专业毕业论文模板
- [实用模板]教育学概论考试练习题-判断题4
- [实用模板]2015届高考英语一轮复习精品资料(译林
实用模板
热门排行
最新推荐
- 00Nkmhe_市场营销学工商管理_电子商务_
- 事业单位考试法律常识
- 诚信教育实施方案
- 吉大小天鹅食品安全检测箱方案(高中低
- 房地产销售培训资料
- 高一地理必修1复习提纲
- 新概念英语第二册lesson_1_练习题
- 证券公司内部培训资料
- 小学英语时间介词专项练习
- 新世纪英语专业综合教程(第二版)第1册U
- 【新课标】浙教版最新2018年八年级数学
- 工程建设管理纲要
- 外研版 必修一Module 4 A Social Surve
- Adobe认证考试 AE复习资料
- 基于H.264AVC与AVS标准的帧内预测技术
- 《食品检验机构资质认定管理办法》(质
- ABB变频器培训课件
- (完整版)小学说明文阅读练习题及答案
- 深思洛克(SenseLock) 深思IV,深思4,深
- 弟子规全文带拼音




