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《中国海洋大学教师岗位设置管理与聘任实施细则》(海大人字〔20(3)

来源:网络收集 时间:2026-07-26
导读: 二、申报基本条件 1. 遵守我国宪法和法律,忠诚和热爱高等教育事业,敬业爱生,教书育人,教风正派,为人师表,具有良好的学术声誉和团结协作精神; 2. 具有正高级专业技术职务,其中,45周岁以下者原则上应具有博

二、申报基本条件

1. 遵守我国宪法和法律,忠诚和热爱高等教育事业,敬业爱生,教书育人,教风正派,为人师表,具有良好的学术声誉和团结协作精神;

2. 具有正高级专业技术职务,其中,45周岁以下者原则上应具有博士学位;

3. 具有深厚的从事本专业教学科研的理论知识,是所在学科的学科(学术)带头人。领导其学术团队在本学科主体方向取得国内外同行公认的重要成果或拥有本专业领域重要的核心技术,在学科建设、专业建设、实验室建设、学术队伍建设、人才培养、科学研究和社会服务等方面做出突出贡献;

4. 具有系统讲授本科生或研究生主干课程的能力及经验,具有独立指导博士研究生的能力及经验;

5. 具有主持国家级重大、重点科研课题的能力和经验,科研创新能力强,能够把握本学科发展方向,具有领导科研团队开展前沿性研究的能力,并获得同行专家认可;

6. 取得重要的学术(技术)成果,具有在本学科国内外重要学术刊物发表高水平学术论文的能力和经验,或主编高水平教材或专著的能力和经验,或获国际、国家发明专利且通过成果转化效益显著。

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7. 健康状况符合所在学科、专业要求。

专业技术二级岗位申报学术要求详见表1和表2。 三、岗位主要职责

1. 把握本学科发展前沿和方向,指导或负责本学科发展规划的制定,并是学科建设的主要责任者;

2. 围绕国家、地方或行业的重大科技需求,组织构建科技创新团队,主持开展科技创新平台建设。组织领导团队申报并优质完成国家、地方或行业的重大(重点)科技计划项目、横向服务及转化重大项目和国家级教学改革项目;

3. 组织指导制定本学科师资队伍建设规划,指导和培养青年学术骨干,组织和引领所在专业方向构建教学团队;

4. 指导并参与所在专业建设,如课程体系建设、人才培养方案制定,主持教材建设、实验室建设、教学研究和教学改革等;

5. 承担本科生和研究生主干课程的教学工作,每学年至少完成2门课程以上(其中至少1门本科生课程)的主讲任务;

6. 聘期内向学校提交学科建设或学校整体发展的调研报告。

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表1 专业技术二级岗位申报学术要求(理工农医(药)类)

任正高级专业申报学术要求 技术职务时间 1. 国家科学技术最高奖,或国家自然科学奖、技术符合1-7发明奖一等奖排名前两位;或国家自然科学、技条之一者 术发明奖二等奖、国家科技进步一等奖排名首位; 2. 国家级教学成果特等奖排名前两位、一等奖排名首位; 3. 国家自然科学基金重大基金项目主持人; 4. 长江学者特聘教授并获得国家自然科学基金杰出无年限要求 青年基金资助; 5. 国家实验室主任; 6. 国家重点基础研究发展计划(973)首席科学家; 7. 在学校发展、学科建设、专业建设与人才队伍建设中做出重大贡献并得到公认,且在国内外同行中有较大学术影响者(推荐名额不超过各单位推荐名额的10%)。 8. 长江学者特聘教授; 符合8-说明 9. 国家自然科学、技术发明奖二等奖、国家科技进13条之一步一等奖排名前两位;或国家科技进步奖二等奖者 排名首位; 10. 国家级教学成果奖特等奖排名前三位,或一等奖4年以上 排名前两位,或二等奖排名首位; 11. 全国百篇优秀博士论文指导教师; 12. 获国际发明专利2项或以上者、并获得较好的推广应用效果(PCT授权,覆盖欧、美、日等国家); 13.

国家级教学名师; 10

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