环境基础课程期末考试试卷(2)

A. 19世纪90年代 B. 20世纪40年代 C. 20世纪50-60年代 D. 20世纪70年代 23．一般认为，人口增长的类型属于 [ d ]

A.直线增长 B. 负指数增长 C. J型增长 D.指数增长 24．物种灭绝的最主要原因是 [d ]

A．食物来源不足 B．天敌繁殖过快 C．盲目过度捕杀 D．生存环境破坏 参考答案： 1．A； 2．A； 3．B； 4．B； 5．D； 6．A； 7．B；8．C； 9．D； 10．B； 11．D； 12．D； 13．C； 14．D；15．C； 16．B； 17．B； 18．B； 19．C； 20．A； 21．B；22．C； 23．D； 24．D 三．名词（概念）解释（每小题3分，共36分）

1．温室效应——大气中某些痕量气体如二氧化碳、甲烷、臭氧、氧化亚氮和氯氟烃（氟利昂）等可以让太阳短波辐射自由通过，同时吸收地面发出的长波辐射，因而当这些气体的浓度（含量）增加时，会引起的地球平均气温上升，此即所谓的“温室效应”。

2．自净能力——是指受到污染的环境，在其本身和污染物自身的物理、化学和生物等方面的作用下，使环境污染物浓度自然降低的能力。

3．环境问题——广义上指：由自然力或人力引起生态平衡的破坏，最后直接或间接影响人类生存和发展的一切环境客观问题。狭义上指：只是由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，最后直接或间接影响人类生存和发展的一切环境客观问题。 4．食物链——生态系统中不同生物之间通过取食关系而形成的链索式单向联系称为食物链（如植物?食草动物?食肉动物）。

5．营养级——生态学中把具有相同营养方式和食性的生物统归为同一营养层次，并把食物链中每一个营养层次称为营养级，或者说营养级是食物链上的一个环节。但有些生物可能不只占有一个营养级，如人、熊、虎等。

6．逆温层——在正常的气象条件下（即标准大气压下），近地层的气体温度总要比其上层气体温度高；所谓“逆温”是指温度的垂直分布与标准大气的相反，即气温随高度的增加面增加；逆温层的出现将阻止气团的上升运动，使逆温层以下的污染物不能穿过逆温层，只能在其下方扩散，因此可能造成高浓度污染。

7．光化学烟雾——一些一次污染物如一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等，在太阳光照射下能够引起光化学反应，生成二次污染物——臭氧、醛类、过氧乙酸硝酸酯等物质。这类物质具有极强的氧化性，对人的眼睛等粘膜有强刺激作用。如洛杉矶光化学烟雾。

8．富营养化——是指水体中氮磷等营养元素大量增加，使藻类大量繁殖、溶解氧的含量下降，导致鱼类等水生生物大量死亡的一种现象。

9．水体污染——污染物进入河流、海洋、湖泊或地下水等水体后，使水体的水质和水体沉积物的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象。

10．可再生的资源——是指能够不断得到补充或再生的一次能源。如太阳能、水能、潮汐能等。

11．声压级——正常人刚能听到的声压称听阈声压（2×10-5N/m2），而使人耳产生疼痛感觉的声压叫痛阈声压（20N/ m2）。从听阈到痛阈，声压绝对值相差达100万倍。通常用一个声压比的对数来表示声音的大小，这就是声4压级。